Weaving peace networks. Memory as a way for the construction of cultures of peace
Cargando...
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Industrial de Santander
Resumen
Descripción
Tejiendo Redes de Paz, is an initiative that is being carried out since 2016, with students who are currently in the tenth grade's morning shift in the Agustín Fernández School. It is generated as a process by teachers interested in transforming the culture of violence through the creative and solidary potential of those who take part in the proposal in order to collectively weave peace actions that contribute to the creation of dignifying environments inside and outside of school. This pedagogical commitment seeks to build a memories from the roots, as seen under the perspective of the educational community's knowledge, territory and culture.
Tejiendo Redes de Paz, es una iniciativa que se adelanta desde el 2016, con estudiantes que hoy cursan grado décimo en la jornada mañana del Colegio Agustín Fernández. Se genera como un proceso desde docentes interesadas en transformar la cultura de violencia a través del potencial creativo y solidario de quienes participan en la propuesta, para tejer colectivamente acciones de paz que contribuyan en la creación de ambientes dignos dentro y fuera de la escuela. Esta apuesta pedagógica pretende hacer memoria desde las raíces, en perspectiva de saberes propios de las culturas y el territorio que la comunidad educativa habita.
Tejiendo Redes de Paz, es una iniciativa que se adelanta desde el 2016, con estudiantes que hoy cursan grado décimo en la jornada mañana del Colegio Agustín Fernández. Se genera como un proceso desde docentes interesadas en transformar la cultura de violencia a través del potencial creativo y solidario de quienes participan en la propuesta, para tejer colectivamente acciones de paz que contribuyan en la creación de ambientes dignos dentro y fuera de la escuela. Esta apuesta pedagógica pretende hacer memoria desde las raíces, en perspectiva de saberes propios de las culturas y el territorio que la comunidad educativa habita.