Influencia del grupo de pares en los adolescentes fas en consumo de sustancias psicoactivas e infracciones

Abstract

Las teorías del aprendizaje social y de la asociación diferencial señalan que el accionar de los sujetos se ve influenciado por los vínculos establecidos con los grupos sociales que consideran más importantes en su vida y con los que más tiempo se comparte. Bajo este enfoque, por medio de una investigación mixta, que integra métodos cuantitativos y cualitativos, se analiza la he comportamientos de riesgo en los adolescentes bajo sistema de responsabilidad penal en la Fundación de Apoyo Social, asistentes al Programa Nuevo Amanecer. Puesto que la dinámica relacional de los mismos ha cambiado debido transformaciones en los primeros pilares de socialización; la familia y la escuela. En este sentido, el estudio le apunta a identificar la relación existente entre el grupo de amigos y las infracciones. Por tanto, en el presente trabajo se analizan datos obtenidos de encuestas y entrevistas aplicadas a los adolescentes participes de la investigación y se concluye que entre los adolescentes y sus amigos se establecen vínculos fuertes y cohesionados, ocasionando que el grupo de pares influya de manera directa en los jóvenes, ejerciendo control de forma negativa en su manera de pensar y actuar; impulsándoles a cometer infracciones y a consumir sustancias psicoactivas SPA.