La educación como practica liberadora

Abstract

La pedagogía como ente formación y preocupado por la grave situación que acaece el problema de la educación ha atravesado las reflexiones varios pensadores, pues es a través de ella como se constituyen los sujetos de una sociedad, sea esta la que fuere. El pensamiento pedagógico quiere otorgar al espíritu latino la creación de un modo de ser autónomo es suficiente justificación para cualquier proyecto, y la reflexión sobre la educación quiere otorgar al hispano-indio la autonomía de intelectual que se ha visto usurpada. La forma de ser de la educación, evidenciada sobremanera en las universidades, como una educación del resultado, como una educación-mercancía, nos hace replantearnos el camino mutilador que la labor académica ha llevado a cabo sobre sí misma.Al final de todo el camino la reflexión sobre la educación es un discurso sobre nosotros mismos y nuestra forma de ver el mundo. Un mundo que en las universidades actuales parece adquirir las características de una tienda. La forma de ser de la educación, evidenciada sobremanera en las universidades, como una educación del resultado, como una educación-mercancía, nos hace replantearnos el camino mutilador que la labor académica ha llevado a cabo sobre sí misma.Al final de todo el camino la reflexión sobre la educación es un discurso sobre nosotros mismos y nuestra forma de ver el mundo. Un mundo que en las universidades actuales parece adquirir las características de una tienda.