Michro 2.0, micromundo para el desarrollo del pensamiento sistémico soportado en el modelamiento basado en objetos y reglas

Abstract

A través de los años el grupo de investigación en modelos y simulación de la Universidad Industrial de Santander, ha venido desarrollando una estrategia para promover en la educación una metodología de modelamiento la cual define la dinámica de los fenómenos mediante la identificación de los objetos, sus comportamientos e interacciones expresadas por reglas y el espacio y la distribución de los objetos en el mismo; dicha metodología para el modelamiento de sistemas dinámicos es llamada basada en objetos y reglas. Como alternativa a esta estrategia bajo el seno del grupo de investigación se han desarrollado algunas herramientas informáticas que han sido empleadas en diversas instituciones educativas a nivel nacional. A partir de las experiencias de trabajo con dichas herramientas se crea la necesidad de llevar a cabo la realización de la herramienta MICRHO 2.0, que es un software educativo, elaborado como segunda versión de una herramienta software existente dentro del grupo y que tiene como metodología base el modelamiento basado en objetos y reglas. Esta herramienta hace uso de componentes teóricos, multimediales y modelos de simulación que buscan ser un apoyo en desarrollo cotidiano del plan de estudios en las instituciones educativas. En este documento se presentan de forma detallada la metodología, fundamentación teórica y generalidades del desarrollo software de Micrho 2.0.