Fortaleciendo habilidades sociales en niños, niñas y adolescentes en el manejo de la agresión dentro del programa sembrando vida del centro juvenil amanecer

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Universidad Industrial de Santander

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El presente documento sintetiza el proceso llevado a cabo durante la Práctica académica de Trabajo Social realizada en el Centro Juvenil Amanecer - Comunidad Padres Somascos, ubicado en la comuna 2 del Sector Norte de Bucaramanga. Se identificaron en los niños, niñas y adolescentes algunas problemáticas como relaciones conflictivas en diversos ámbitos en los que interactúan constantemente, relaciones familiares distantes, agresión física y verbal, entorno familiar conflictivo, maltrato infantil, entre otras. Por ello, el accionar profesional se orientó en el fortalecimiento de habilidades sociales en niños, niñas y adolescentes pertenecientes al programa Sembrando Vida de la institución, con el fin de mejorar las relaciones interpersonales dentro y fuera ésta frente al manejo de la agresión, involucrando padres, madres o cuidadores. La práctica profesional se realizó durante el segundo semestre del año 2012 y los referentes teórico-conceptuales que orientaron el proceso fueron la Teoría de sistemas, Teoría socioecológica, Teoría del aprendizaje social, el Enfoque de Derechos, infancia y adolescencia, habilidades sociales y agresión. Finalmente, la intervención de trabajo social contribuyó en mejorar la dinámica grupal en el programa Sembrando Vida, a partir de la interacción con niños, niñas, adolescentes y su núcleo familiar, mediante espacios lúdicos y reflexivos a través del fortalecimiento de sus habilidades sociales en lo referente al manejo de la agresión.

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