Diseño de un prototipo de plataforma web para escuelas rurales de Bucaramanga

Abstract

Este documento presenta una investigación sobre las Aulas virtuales y los aspectos más importantes para la implementación de estas como apoyo a la educación rural de Bucaramanga, donde se utiliza una metodología diferente a la que usualmente se ve en las aulas de clase de los colegios de la ciudad. Escuela Nueva, así llamada esta metodología nace con el fin de cambiar los paradigmas educativos, buscando integrar la escuela activa y constructivista para mejorar el nivel de educación de los sectores más vulnerables del país, en donde el nivel educativo se ve disminuido por el difícil acceso a los medios económicos, con la llegada de las TICS a la educación, se le da un nuevo impulso a esta lo cual nos motiva a trabajar en este proyecto. Hemos diseñado un prototipo de plataforma web que apoye la educación impartida en las escuelas rurales de Bucaramanga donde se implementa la metodología escuela nueva. Se inicia esbozando unos principios técnicos fundamentales y la metodología de trabajo para su desarrollo. Esta se compone de 2 fases: concepción y análisis de viabilidad y proceso de desarrollo. El diseño del prototipo se logra mediante el uso de metodologías de desarrollo evolutivas, al ser un proyecto nuevo para una sección de la educación que no tiene aún un nivel de inversión tan alto como otros sectores adaptamos todas las tecnologías a disposición para la generación de este prototipo.