Herramienta software multimedia para la tutoría y evaluación para los estudiantes de la asignatura fisiología medica de la facultad de salud de la Universidad Industrial de Santander

Abstract

EFIME es una herramienta informática diseñada para apoyar los procesos de aprendizaje de los estudiantes de Medicina, en el área de Fisiología Medica, de la Facultad de Salud UIS, para que así puedan hacer una autoevaluación de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de los contenidos de la materia. Ofrece la ventaja para que cada estudiante que utilice la herramienta pueda ver sus debilidades y pueda reforzarlas gracias al solucionario que se muestra después de presentar un examen. La herramienta permite: Iniciar Sesión: permite ingresar al software, si es la primera la vez que el usuario utiliza el software, debe Registrarse Como Nuevo Usuario para determinar el Nombre de Usuario y la Clave o password que utilizara en próximos inicios de sesión. En el caso de que el usuario ya se encuentre registrado en el software, solo debe ingresar su Nombre de Usuario y Clave, para ingresar sesión de trabajo en EFIME 1.0. Cerrar Sesión: este caso de uso termina la sesión del usuario que esta utilizando el sistema y es llamado cuando se cierra el software o cuando se le quiere dar paso a un nuevo usuario. Evaluación: Evaluar por Tema: este tipo de evaluación tiene como fin evaluar al usuario en un tema específico, que es escogido por él, permitiendo así que el usuario evalué su nivel de aprendizaje en la lección que él eligió. Elegir el Número de Preguntas: permite al usuario escoger la cantidad de interrogantes a resolver en su evaluación. Ver logros: El usuario de EFIME 1.0 puede ver los resultados de todas sus evaluaciones para determinar sus falencias y fortalezas. Esta opción incluye Ver Puntaje General, es decir, puede ver los resultados finales de las evaluaciones que ha presentado, o puede Ver Puntaje por Tema, para ver en detalle el puntaje que obtuvo en una evaluación. Solicitar Ayuda: El módulo de ayuda le permite al usuario realizar una consulta sobre como utilizar de forma adecuada la herramienta.