Los niños y la calidad de vida en el área metropolitana de Bucaramanga

Abstract

Escuchar y tomar en la debida consideración la opinión de los niños y las niñas significa aplicar un derecho universal e inalienable de la niñez y al mismo tiempo resulta ser una actuación absolutamente necesaria para elaborar y aplicar políticas coherentes y eficaces de promoción del bienestar de nuestros niños y niñas aquí y ahora, y no solamente como futuros ciudadanos. En esta investigación se analiza la calidad de vida en Bucaramanga y su Área Metropolitana desde los imaginarios infantiles. El estudio se realizó con 348 niños y niñas, aplicando un instrumento estructurado por muestreo aleatorio simple ponderado según la población de niños en los cuatro municipios que integran el Área Metropolitana. De los resultados se resalta la preocupación de la población infantil por temas como la seguridad ciudadana, la contaminación ambiental y la marginalidad como aspectos negativos y la infraestructura urbana y los parques como lo más positivo de la ciudad. De otro lado, la construcción de nuevos espacios de esparcimiento y recreación hace parte de las necesidades de la infancia para mejorar la calidad de vida. Se concluye cómo se asocia calidad de vida en la niñez con el entorno inmediato del niño en su vida cotidiana que configura el entramado de imaginarios positivos y negativos sobre ciudad.