La violencia como pérdida del reconocimiento del otro

Abstract

La presente pasantía de investigación tiene como objetivo conocer los significados de violencia que han construido en sus interacciones los estudiantes, trabajadores y profesores de la Universidad Industrial de Santander. El desarrollo del presente objetivo se hizo posible, mediante un acercamiento metodológico basado en la Teoría Fundamentada que como su nombre lo indica busca construir teoría a partir de los datos; para este caso en específico se recolectó la información aplicando entrevistas semiestructuradas a los diversos estamentos universitarios. El ejercicio investigativo se desarrolló en la Universidad Industrial de Santander, la cual cuenta con aproximadamente 20.000 estudiantes de diferentes carreras y una multiculturalidad bastante amplia, ya que muchas personas se trasladan de sus ciudades de origen para formar parte de dicha institución educativa, debido a la calidad en la formación de profesionales y por ser considerada la principal universidad pública del oriente colombiano. Es importante mencionar que trabajar el concepto de violencia no es nada fácil, pues, su significado se encuentra cargado de la subjetividad, la historia y la cultura en la cual se halla inmerso el sujeto que valora o juzga, los actos denominados como violentos; por lo tanto, el interaccionismo simbólico es la postura epistemológica que se ajusta al objeto de conocimiento de la presente pasantía de investigación, pues una de las premisas indica que las personas pueden cambiar dichos significados que han construido en las interacciones al interpretar los símbolos de otra forma.