La construcción de ciudadanía como enfoque inicial para el desarrollo y formación integral de la comunidad educativa de la institución Luis Carlos Galán Sarmiento de Bucaramanga

Abstract

Trabajo Social en el campo de la educación tiene un sinnúmero de herramientas y posibilidades para ser una profesión garante de los derechos humanos. Es el caso de la comunidad educativa Luis Carlos Galán beneficiaria del proyecto, pues con este se busco la participación democrática, la enseñanza de los derechos, la convivencia y la paz y el reconocimiento de las diferencias, directrices principales de las competencias ciudadanas actual enfoque metodológico del Ministerio de Educación Nacional. Los alcances se ven evidenciados en una comunidad capacitada por medio de talleres y seminarios que generaron valores agregados por una experiencia pedagógica positiva, integradora y formadora de ciudadanos. Otro de los alcances y objetivo del proyecto estaba dirigido a desarrollar todo el lenguaje de la resolución pacifica de los conflictos dentro de la institución y construir un equipo de mediación con representantes de los todos sus estamentos con labores especificas en la promoción de este lenguaje, en la prevención de episodios de violencia escolar y el desarrollo de un clima escolar acto para la formación integral del estudiante galanista. En conclusión el trabajo realizado por Trabajo Social estuvo acorde con las metodologías propias del su quehacer profesional y de su intervención y como propuesta a la institución se justifica continuar el proyecto del equipo mediador para la búsqueda alternativa de estrategias para la buena convivencia y desarrollo de su comunidad educativa.