Desarrollo de un software didáctico para el diseño de sistemas de comprensión de gas natural

Abstract

La educación superior en el mundo, se encuentra en constante evolución y deberá afrontar los desafíos de mejoras continuas de la calidad de los profesionales, aprovechando los recursos que existen en nuestra actualidad. La implementación de aplicaciones educativas a los procesos de enseñanza y aprendizaje, es uno de los grandes aportes tecnológicos al área educativa. Las metodologías propias de la ingeniería del software, no incluyen aspectos pedagógicos-didácticos de un producto software educativo a desarrollar. Los softwares comerciales son de gran utilidad para desarrollar competencias laborales, pero tienen como inconveniente, que se requiere de un conocimiento previo para su implementación, y además de ello no logran trasmitir de manera clara y efectiva los conceptos o principios de cada proceso. El presente trabajo, expone un software didáctico desarrollado para diseñar sistemas de compresión, scrubber (depurador) y Aero-enfriadores para estudiantes de pregrado de Ingeniería de Petróleos. El software didáctico ha sido diseñado para guiar y complementar el aprendizaje de los estudiantes, siguiendo la metodología y orden presentado en las clases magistrales, del curso de Ingeniería de Gas compartido en la Universidad Industrial de Santander.