Implementación de los lineamientos de acreditación de alta calidad para posgrados propuesta por el consejo nacional de acreditación del Ministerio de Educación Nacional

Abstract

El Comité Asesor del Programa de Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas, consolidando una cultura de calidad en la Educación Superior, permitió desarrollar un proceso de autoevaluación que se ajusta a los lineamientos de acreditación de alta calidad de posgrados propuesta por el Consejo Nacional de Acreditación en Colombia. Este proyecto logró diseñar e implementar una Guía de Autoevaluación que contiene los diferentes factores, características e indicadores objeto de análisis por parte de los directivos del programa para identificar aspectos por mejorar en el proceso de acreditación de alta calidad de posgrados. La documentación de procesos permite identificar y caracterizar los diferentes procesos desarrollados que sirven para dar cumplimiento a los objetivos del programa. La documentación permitió desarrollar formatos y guías que ayudan a realizar un trabajo más eficiente a nivel administrativo. El proceso de benchmarking a nivel nacional de programas pares permite identificar aspectos claves para la flexibilización del programa a nivel de currículo, así mismo permite identificar procesos de autoevaluación a nivel internacional con fines de reconocimiento y acreditación en calidad en la Educación Superior. La metodología desarrollada para el proyecto de grado fue guiada a través del ciclo Deming que permite desarrollar las actividades de manera lógica y sistemática para dar cumplimiento a los objetivos planteados.