Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Moreno Echavarría, GracilianaCarreno Soler, Ana Milena2024-03-0320142024-03-0320142014https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31681El presente documento sintetiza el proceso de práctica académica de Trabajo Social realizado en el Centro Juvenil Amanecer Comunidad Padres Somascos, localizado en la comuna 2 del Norte de Bucaramanga. Se enfocó en el fortalecimiento del liderazgo y las prácticas democráticas con los Semillas de S, con el fin de desarrollar en ellos habilidades sociales que contribuya a que ejerzan un liderazgo más participativo, democratizando el proceso de toma de decisiones en sus comunidades, de igual manera dar relevancia a los valores necesarios para mejorar la convivencia y la interacción entre las personas de la tercera edad. Los referentes teórico-conceptuales que guiaron el proceso, fueron vejez, envejecimiento y calidad de vida, la teoría del envejecimiento, teoría socioecológica, teoría de redes sociales, teoría de la actividad, teoría del conflicto social y enfoque de derechos. La acción profesional de Trabajo Social permitió la integración de los adultos mayores pertenecientes al programa, la generación de espacios de reflexión y participación con respecto al tema del liderazgo y la incentivación de valores como el respeto, la tolerancia y la solidaridad en el manejo de los conflictos que se presentan ocasionalmente. Finalmente se expone la propuesta de intervención, cuyo objetivo es contribuir al fortalecimiento de del Centro Juvenil Amanecer en el Norte de Bucaramanga, rescatando su protagonismo y liderazgo como medio para la defensa y protección de sus derechos.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/VejezEnvejecimientoLiderazgoParticipaciónConflicto.Universidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coOldnessAgingLeadershipParticipationConflict.info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)