Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Borras Pinilla, CarlosDuenas Ramírez, Leidy MarcelaHernández Orduz, Oscar Gerardo2024-03-0320152024-03-0320152015https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32916La actividad de diseñar según diferentes fuentes y autores se concibe como un proceso metodológico mediante el cual se generan productos; pero además esas múltiples referencias proponen el diseño como la actividad central y distintiva de la ingeniería, mediante la cual se generan productos tecnológicos. La competitividad de un país en el siglo XXI está relacionada con la capacidad de desarrollar productos tecnológicos de aceptación en un mundo globalizado. La ingeniería juega un rol preponderante en una sociedad innovadora ya que la ciencia, la tecnología y la ingeniería involucradas en procesos de diseño potencian la capacidad de invocación. La actividad del diseño en ingeniería es una actividad que requiere procesos cognitivos complejos. Diferentes modelos que representan el diseño como un proceso metodológico son propuestos. Por consiguiente este trabajo busca profundizar en la actividad de diseño donde se articulen las diferentes categorías de pensamiento y se vean reflejadas en un modelo que represente un proceso metodológico para la actividad de diseñar. Además de dar respuesta a la industria en la necesidades que se plantean en este entorno de constante competitividad.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/MetodológicoGlobalizadoInnovaciónCognitivosModelo.Universidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coMethodologicalGlobalizedInnovationThoughtModel.info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)