Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Zarate Rueda, RuthGalvis Miranda, Diana Marcela2024-03-0320082024-03-0320082008https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/21361El fenómeno de Infancia en situación y riesgo de calle es altamente complejo, por lo cual, convoca la articulación de diferentes instancias y ámbitos, en donde la Familia, la Sociedad Civil y el Estado son corresponsables en la obligación de asistir y proteger a niños, niñas y adolescentes; por ello deben movilizar sus recursos para garantizar la prevención y superación de esta problemática. Dentro de los factores que inciden en la expulsión de niños y niñas a la calle se destaca el Maltrato Infantil, como una expresión de violación y/o vulneración de Derechos de Infancia, el cual puede ser prevenido a través de procesos formativos familiares, mediante la educación y aplicación de pautas de crianza y otras herramientas prácticas que favorezcan la convivencia familiar armónica, estimulen la generación de espacios apropiados para el desarrollo integral de la niñez; a la vez que actúen dinámicamente sobre la realidad social, modificándola de manera positiva. En relación a esta última pretensión, el proceso de intervención aquí descrito se fundamenta teóricamente en la concepción sistémica de la Familia, la cual permite analizar las relaciones de interdependencia que se gestan entre sus integrantes y la influencia que estos reciben y ejercen en su entorno o contexto social. El enfoque sistémico familiar se caracteriza además, por que promueve como condición indispensable la Resiliencia, o capacidad de persistencia, la cual actúa, como factor protector ante la crisis cada vez más aguda, que atraviesa esta institución, núcleo de la sociedad.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/FamiliaEnfoque Familiar SistémicoFormación en pautas de crianzaResolución pacífica de ConflictosPrevención del Maltrato InfantilInfancia en situación y riesgo de calle.Universidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coFamilyFamily Systemic ApproachTraining patterns upbringingPeaceful resolution of disputesThe Prevention of Child AbuseChild situation and risk of street.info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)