Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Ortiz Rangel, Manuel JoséAlmentero Suarez, Fernando Rafael2023-08-142023-08-142023-08-012023-08-01https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14835Este trabajo tuvo como objetivo mejorar el sistema eléctrico en la Institución Educativa Francisco José de Caldas del municipio de Momil Córdoba mediante el análisis de retos y oportunidades energéticas con fuentes alternativas. Para ello, se estableció los principales factores o características climáticas de la zona, siendo este un elemento importante para la elección de estrategias a implementar. Seguidamente, se estableció, de acuerdo a las características de la zona, las mejores estrategias para su posible ejecución mediante el análisis de sus Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas, siendo posible dos en particular: un sistema de energía solar y sistema de generación de energía eólica. No obstante, se eligió como la mejor alternativa, el diseño de un sistema fotovoltaico con paneles solares, debido a su pertinencia económica, ambiental y estratégica. Por último, considerando las necesidades de la demanda energética de la institución educativa (6.640 kWh/mes), se diseñó un sistema solar fotovoltaico que consta de 76 paneles solares, que producirán alrededor de 5.016 kWh/mes, cubriendo el consumo diario de potencia y el 75,5% de la energía consumida mensualmente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)