Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Chaparro Rojas, Yadi MercedesAmado Rodriguez, Sergio IvanOrdonez Mora, Maria Cecilia2024-03-0320142024-03-0320142014https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31778En el marco de la política de eficiencia del sector educativo, el Ministerio de Educación Nacional ha venido desarrollando desde el año 2004 el Proyecto de Modernización de las Secretarías de Educación, que busca diseñar las herramientas necesarias para organizar y hacer más eficaz la implementación de nuevos procesos y desarrollos tecnológicos, en pro de brindar un mejor servicio a los docentes. La política de modernización que viene adelantando el Ministerio de Educación Nacional y la Gobernación de Santander, permite al Fondo Prestacional del Magisterio optimizar los tiempos de respuesta en trámites de reconocimiento de prestaciones económicas relacionadas con pensiones, cesantías definitivas y parciales, auxilios y demás prestaciones que se le reconocen a los docentes adscritos al Magisterio, eliminado obstáculos innecesarios que generen un funcionamiento deficiente de las entidades públicas y sobrecostos para los docentes. Con el fin de lograr este propósito, se diseña el procedimiento para el reconocimiento de las prestaciones económicas de los docentes afiliados al Fondo de Prestaciones Sociales de la Secretaría de Educación del Departamento de Santander, de acuerdo con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional, el cual es una herramienta que le servirá a los docentes conocer los pasos y requisitos que deben tener en cuenta cuando requieran solicitar algunos de los conceptos de reconocimiento de prestaciones económicas.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ProcedimientoTrámitePrestaciones EconómicasFondo PrestacionalDocentesAdaptación del procedimiento de reconocimiento de prestaciones económicas de los docentes afiliados al fondo prestacional del magisterio en la secretaria de educación del departamento de Santander de acuerdo a los lineamientos establecidos por el minUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coTeaching ProcedureProcessBenefitsFund GoverningAdaptation of the procedure of recognition of economic benefits of teachers affiliated with the governing fund of the school in the education secretariat of the department of Santander according to the guidelines established by the ministry of national education.info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)