Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Espinel Correal, FranciscoPerez Castro, Edgar Leonardo2024-03-0320142024-03-0320142014https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/31199La intención del presente trabajo de grado se orienta al diseño y validación de un artefacto lúdico que estimula y afianza la memoria secuencial en personas con pérdida de visión, propuesta que obedece a la necesidad de realizar un elemento basado en la lúdica que consecuentemente permita un afianzamientos de las características de la memoria secuencial incluyendo principalmente el acto de atender y procesar una serie de elementos a la vez. Utilizando el juego como vía de aplicación, llegando de esta manera a una rehabilitación e inclusión de personas que tienen pérdida de visión a través de elementos generadores de estímulos dirigidos a los sentidos del tacto y el oído, con el propósito de afianzar el desarrollo progresivo de estos sentidos y adecuarlos para el modo de vida de la discapacidad referida. El artefacto desarrollado fue una idea y un aporte para la inclusión igualitaria de todas las personas con pérdida de visión, en ambientes recreativos, el cual consiste es un sistema que fomenta y potencializa las capacidades del recuerdo secuencial de manera subconsciente, a través de una combinación armónica de estímulos específicos, que recrean y fomentan la actividad en las zonas de almacenamiento del cerebro ligadas a cada sistema sensorial perceptivo, y las cuales tras la práctica continua determinan una capacidad superior para recrear y formar las estrategias necesarias de ubicación y reconocimiento del entorno.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Memoria SecuencialAfianzarLúdicaPercepciónArtefactoUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coSequential MemoryClampPlayfulPerceptionArtifactinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)