Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Aguilar Rueda, NellyHernández Gómez, Iris JazmínVillamizar Rubiano, Lucero Ankal2024-03-0320152024-03-0320152015https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32492La pasantía realizada en el PNUD buscó dentro de la estrategia del DEI Rural, desde los enfoques de trabajo social individual y comunitario, brindar las herramientas teórica-prácticas a los involucrados y así mismo fomentar el desarrollo de sus habilidades y capacidades para procesos tales como: emprendimiento, liderazgo, organización, incidencia, gestión, cohesión, participación, comercialización y formación. Lo anterior, también permitió que la AGRO, realizara un proceso de auto reconocimiento de su territorio. La experiencia estuvo fundamentada teóricamente bajo los supuestos de la teoría de Tönnies, Enfoques de Desarrollo Humano y de Sistemas y metodológicamente se trabajó con la Educación Comunitaria y el Trabajo Social de Caso, con marcos referenciales sobre emprendimiento, liderazgo, participación, comunidad, desarrollo comunitario, desarrollo rural en Colombia, asociatividad y autogestiónapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Organización ComunitariaAsociaciones AgropecuariasDesarrollo Rural En El PostconflictoTrabajo Social ComunitarioUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coCommunity OrganizationAgricultural AssociationsDevelopment In The Post-ConflictCommunity Social Workinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)