Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Cortes Aguilar, AlexandraMedina Gómez, Clara InesLuna Silva, Carlos Eduardo2024-03-0320152024-03-0320152015https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/32143Este trabajo de investigación pretende verificar si la Gobernación de Santander, durante el período Junio 1 de 2014 a 30 Julio de 2015, aplicó el enfoque de género en sus comunicaciones externas, teniendo como fundamento el manejo del lenguaje incluyente, expresado en fiun lenguaje más justo, menos violento, esto es, un lenguaje que no sea utilizado contra nadie como un arma de exclusión y opresión en la sociedadfl, según Michelle Renyé, feminista, activista social y literata española. Al tratarse de un territorio específico, este análisis estará permeado por la Política Pública de Mujer y Equidad de Género en Santander, especialmente en el Plan decenal de igualdad de oportunidades de Santander 2010-2019. Bajo estas condiciones, se tomará una muestra representativa de los boletines diarios, que elabora la Gobernación de Santander, con el fin de compararlas con la Guía general contenida en la publicación fiRedacción con lenguaje inclusivofl, de Yadira Calvo Franco (2013, Centro de Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza, CATIE, Costa Rica). Este manual es una referencia indispensable al momento de manejar un lenguaje incluyente, pues especifican aquellas palabras o vocablos que, al ser remplazados, evitan el lenguaje violento o discriminatorio. Esta evaluación resulta necesaria, teniendo en cuenta que es prioridad del ente territorial, que la acción 6.3 de la Política Pública de Mujer y Equidad de Géneros busca figarantizar la incorporación del enfoque de género en los medios de comunicación internos del departamento y gestionar compromisos interinstitucionales con el sector público y privado para promover transformaciones culturales hacia la equidadfl. Se espera que el diagnóstico realizado sirva como insumo para que la Oficina de Prensa y Comunicaciones de la Gobernación de Santander tome las decisiones necesarias para cumplir sus objetivos, ajustando, si es necesario, la redacción de los profesionales, involucrando el lenguaje incluyente en sus comunicaciones, escritas, radiales, audiovisuales yapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Enfoque De Género Œ Lenguaje Incluyente Œ Equidad De Género Œ Comunicación Œ PolíticaUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coGender Approach - Inclusive Language - Gender Equity - Communication - Publicinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)