Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Camargo Areiza, Isabel CristinaParra Charris, Dorihan Melissa2025-09-162025-09-162025-09-092025-09-09https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/46236El trabajo presenta una revisión sistemática sobre la relación entre el fortalecimiento de las habilidades sociales en niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA). A través de la selección rigurosa de 28 estudios publicados entre 2019 y 2024, se analiza cómo las intervenciones centradas en el desarrollo de habilidades sociales pueden reducir la vulnerabilidad de los jóvenes ante riesgos como el consumo de drogas. La revisión destaca la importancia de programas educativos y estrategias de intervención que, fundamentados en modelos teóricos de habilidades sociales y resiliencia, facilitan la adquisición de competencias sociales, emocionales y de toma de decisiones saludables. Se enfatiza que el fortalecimiento de estas habilidades no solo contribuye a disminuir el consumo de SPA, sino que también favorece la integración social y el desarrollo integral de los jóvenes, siendo un enfoque clave en las políticas de prevención y en el Trabajo Social. La metodología utilizada garantiza una revisión objetiva, ética y transparente, que permite identificar las tendencias y hallazgos relevantes en esta línea de investigación, así como las áreas en las que aún se requiere profundización.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessfactores de riesgo psicosocialmaltrato infantil intrafamiliarprimera infanciainfanciarevisión sistemáticaUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.co: Psychosocial risk factorsintrafamily child abuseearly childhoodchildhoodsystematic reviewhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)