Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)Villamizar Amaya, Sandra RocíoLaiton Suárez, Brayan Dubán2022-04-202022-04-202022-03-302022-03-30https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10092El aula virtual de aprendizaje (AVA) es una herramienta estratégica para la gestión de la información en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Su utilidad fue notable durante la contingencia producida por la pandemia del COVID-19 pues obligó a la implementación de una estrategia de enseñanza en modalidad de presencialidad remota que afectó de manera significativa los cursos que contenían un componente práctico o de laboratorio. Este trabajo complementa la experiencia del laboratorio de Hidráulica de la UIS por medio de un componente virtual desarrollado en la plataforma Moodle que buscó centralizar información y facilitar la interacción docente estudiante en los procesos previos y posteriores a la ejecución de las prácticas de laboratorio. Se desarrollaron nueve módulos correspondientes a las nueve prácticas de laboratorio que se realizan típicamente en un semestre académico del curso de Hidráulica. Cada módulo provee a los estudiantes la información necesaria para desarrollar la práctica (información de referencia, guía de la práctica y video descriptivo del proceso), y permite al docente y sus auxiliares realizar evaluación de conocimientos previos a través de un banco de preguntas, tener acceso a plantillas que incluyen los cálculos a desarrollar por los estudiantes y realizar la evaluación de los informes de prácticas desarrollados por los grupos de laboratorio a partir de una rúbrica establecida. Esta plataforma virtual del laboratorio de Hidráulica tomará ventaja del esfuerzo cooperativo entre auxiliares y profesores de la asignatura para buscar el mejoramiento continuo del material y los recursos de evaluación propuestos, entregando a los futuros usuarios una herramienta confiable y con métodos de calificación más eficientes y equitativos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessVirtualAprendizajeEvaluaciónInformaciónHidráulicaLaboratorioUniversidad Industrial de SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Industrial de Santanderhttps://noesis.uis.edu.coVirtualLearningEvaluationInformationHydraulicsLaboratoryhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)