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( Universidad Industrial de Santander, 2026-09-02 ) Ayala Sandoval, Manuel Camilo; Cruz Rodríguez, Michael; Peñaranda Molina, Carlos Alfonso; Gómez Cortés, María Camila
Las Audiencias de Reconocimiento ante la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) son un mecanismo esencial de la justicia restaurativa colombiana. Sin embargo, existe un vacío académico sobre cómo se concreta la participación de las víctimas como intervinientes especiales en estas audiencias y si contribuye a hacer valer sus derechos fundamentales. Esta investigación analiza dicha participación en el Caso 03, subcasos Costa Caribe 1 y Norte de Santander (Catatumbo), mediante un estudio de casos cualitativo con revisión documental, análisis audiovisual de las audiencias y sistematización comparativa.
Los hallazgos muestran una participación situada, no homogénea: en Catatumbo se expresó mediante un enfoque campesino y de género centrado en reivindicar el buen nombre frente a la estigmatización; en Costa Caribe 1, mediante un enfoque étnico y diálogo intercultural con los pueblos Kankuamo y Wiwa. En ambos casos la JEP adaptó su metodología al universo simbólico del territorio y las víctimas ejercieron agencia política, aunque persisten límites estructurales: una brecha entre hechos reconocidos y vocerías efectivas, y una asimetría de tiempos entre comparecientes y víctimas. A partir de esto, el trabajo propone elementos prospectivos para el subcaso Magdalena Medio (Caso 08), orientados a consolidar procesos democráticos de elección de vocerías y fortalecer la agencia política de las víctimas.
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( Universidad Industrial de Santander, 2026-08-25 ) Pinto Hernández, Diego Fernando; Muñoz Navarro, Samuel Fernando; Pinzón Díaz, Alberto Raúl; León Bermúdez, Adán Yovani; Fajardo Rojas, Jair Fernando
La combustión in situ es un método térmico de recuperación mejorada de petróleo con potencial para crudos pesados. Sin embargo, su evaluación numérica puede verse afectada por la dependencia de la cinética de reacción respecto al tamaño de celda, lo que dificulta escalar resultados de laboratorio a campo. Esta investigación desarrolla y valida una estrategia basada en la inicialización celda a celda del coque, en la cual su formación dinámica se sustituye por una carga inicial equivalente, reactiva bajo un régimen de alta temperatura. La fracción de aceite inicial convertida en combustible se estimó mediante una correlación obtenida por diseño de experimentos, en función del flux de aire, la permeabilidad, la porosidad y la saturación inicial de aceite. La estrategia se evaluó primero en el modelo de tubo de combustión y posteriormente en un modelo de campo correspondiente a un cuarto de patrón invertido de cinco pozos. Sus resultados se compararon con un esquema cinético convencional de cinco reacciones, evaluado bajo dos tamaños de celda, y con el método analítico de Nelson y McNeil. Los resultados muestran que la inicialización del coque mantiene el frente de combustión a escala de campo y preserva su forma, extensión y nivel térmico al modificar el tamaño de celda. En conclusión, la estrategia propuesta reduce la dependencia numérica asociada al tamaño de celda y permite una evaluación de campo que el enfoque convencional no logra reproducir para este caso.
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( Universidad Industrial de Santander, 2023-11-11 ) Almarales Rodríguez, Yerly Ximena; Álvarez Flórez, Jesús Antonio; Salazar Carreño, Ronald; González Rallon, Jessica Ivon Renata
En América Latina, la crónica literaria ha ganado una gran preeminencia en los
últimos años gracias a su libertad estilística, que la constituye en un género que representa la
vida cultural del continente. El propósito de este estudio es el de señalar cómo las voces que
suelen integrar un colectivo ignorado de masas anónimas, se individualizan y encuentran un
espacio de expresión en la sociedad. Para profundizar estas ideas, se empleó el método
cualitativo a través de la búsqueda de las características de la crónica en seis obras publicadas
por escritores que disponen del género como visualización de las realidades ocultas. Por
tanto, el corpus de esta tesis está distribuido en tres bloques: el primero, describe los diversos
géneros literarios que complementan a la crónica partiendo del concepto del autor Juan
Villoro; el segundo, expone las características de los autores seleccionados y la importancia
del papel del cronista en la sociedad; y, el tercero, presenta algunas de las obras que
representan a la crónica como la voz de los marginados. Entre las conclusiones, la crónica
literaria proporciona un espacio para atesorar las voces y las experiencias alejadas de la
pirámide de poder, además de cuestionar sus estructuras y presentar un registro histórico,
inclusivo y equitativo.
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( Universidad Industrial de Santander, 2026-09-03 ) Blanco Avilés, Sebastián; Carvajal Rodríguez, Jesús Alberto; Nieto Lascarro, Yésica Andrea; Vargas Trujillo, Juan Sebastián; Vega Rincón, Jhon Janer
La presente investigación analizó identidades individuales y colectivas textualizadas
en las crónicas de autor de la revista literaria Aspirantes del curso nueve uno de la Institución
Educativa Promoción Social del Norte de Bucaramanga. Se aclara que la revista recopila la
experiencia de escritura creativa efectuada con estudiantes de dicha institución. En ese sentido, se
optó por una investigación cualitativa con enfoque semiótico-discursivo. Para ello, la metodología
consistió en describir los planos enunciativos, determinar los niveles figurativo, narrativo y
axiológico y configurar la identidad enunciada en las crónicas de autor, mediante una matriz
categorial. Como resultado, se hallaron los siguientes valores formulados, que contienen cargas
eufóricas y disfóricas: en la categoría de valores espaciales están el arraigo/desarraigo,
seguridad/inseguridad y la personificación de los espacios. Mientras que en la categoría de valores
del ser están: nostalgia/esperanza, belleza/fealdad, compañía/soledad, amor/desamor y la
idealización de la figura masculina/desprestigio de la figura femenina. A modo de conclusión, el
análisis de crónicas de autor evidenció que las identidades están construidas desde la
autorreferencialidad, atravesadas por valores afectivos y culturales. Se halló una nostalgia disfórica ligada al pasado, junto con percepciones corporales conflictivas. La violencia aparece normalizada en experiencias tempranas, como la violencia al interior del hogar y la que ocurre alrededor de
este. Por lo tanto, la escritura se consolidó como práctica discursiva clave para interpretar el estado
de la construcción identitaria, el pensamiento crítico y la relación de los estudiantes con su entorno
sociocultural inmediato.
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( Universidad Industrial de Santander, 2019-08-03 ) Segovia Jiménez, Jesús Felipe; ORTIZ RANGEL, MANUEL JOSE; AMAYA PALACIO, JOSE ALEJANDRO; DUARTE GUALDRON, CESAR ANTONIO; SOTO RIOS, EDISON ANDRES
Este proyecto tiene como propósito diseñar y desarrollar el primer prototipo de diccionario técnico en línea en Lengua de Señas Colombiana para Ingeniería Eléctrica (LSCIE), especializado en los campos de sistemas eléctricos, sistemas de control y sistemas de potencia. El recurso busca de una parte facilitar el acceso al conocimiento técnico especializado para estudiantes, docentes, intérpretes de LSC - español y profesionales sordos en Colombia, y por otro lado, aspira contribuir con la inclusión educativa y laboral. La metodología aplicada combina principios de diseño centrado en el usuario y el enfoque ágil Scrum, que fue organizado en cuatro fases, a saber: la primera, de búsqueda y recopilación de la información; la segunda, de creación y diseño de las señas; la tercera, de validación y retroalimentación, y la última, de publicación en línea del diccionario en LSCIE - español, que contó con la participación tanto de especialistas como de la comunidad sorda usuarios de la LSC. Como resultado, se publica una enlace digital accesible, con los 55 términos técnicos expresados en LSCIE - español, que permite estandarizar el vocabulario técnico y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Este diccionario se proyecta como un aporte innovador y replicable en la construcción de una ingeniería más inclusiva y equitativa en Colombia.
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