Elaboración de una herramienta didáctica para la enseñanza del diseño de una columna de destilación fraccionada aplicando el método de Ponchon-Savarit

Abstract

El presente trabajo tiene como finalidad el diseño e implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) como complemento del tema de diseño de torres de destilación binaria, en la asignatura Operaciones Unitarias II del programa académico de Ingeniería Química de la Universidad Industrial de Santander. Debido a la imposibilidad de abordar la temática Ponchon-Savarit dentro de la malla curricular, se desarrolló una herramienta didáctica mediante la plataforma Genially, utilizando elementos de gamificación como una narrativa de aventura pirata incluyendo sistemas de recompensas, buscando de esta manera aumentar el interés por parte de los estudiantes del curso intersemestral de la asignatura anteriormente mencionada a quienes se le presentó la herramienta. El OVA desarrollado consta de 5 secciones representadas por islas del tesoro, las cuales contienen videos explicativos, diapositivas interactivas y dos quices que permiten el avance durante la historia. Así mismo, se cuenta con un ejercicio práctico final en el que los estudiantes pueden poner a prueba todo lo aprendido. Finalizada la implementación se contó con una encuesta tipo Likert mediante la cual los estudiantes presentaron su valoración de la herramienta, resaltando la alta aceptación del OVA con una valoración positiva del 89 % de los encuestados, los cuales destacan la narrativa y los elementos interactivos, aportando adicionalmente comentarios de retroalimentación para futuras mejoras.