Publicación: Title of the publication: Images of memory: significances and implications
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The forcefulness of the historical-political reality of our country, added to the impudence of being a professor, took me to the daring to study and offer a university course on Historical Memory for five (5) years. In its becoming, a question has been repeatedly asked: What is the image we have about 'memory'? The question has been confronted academically with literary, historical, linguistic, political and philosophical productions, as well as, experientially, with the social encounter. In the seedbed Imaginaries for the Peace of the UR, we inquire socially and in connivance what the imaginary that underlies the term memory is and how this conception shapes particular social behaviors. This paper presents the achievements, in relation to various senses and some reiterations, in the attempt to answer the question stated and the new questions that have arisen in the research process.
La contundencia de la realidad histórico-política de nuestro país, sumada al impudor de ser maestro, me llevaron al atrevimiento de estudiar y ofrecer, desde hace cinco años, un curso universitario de Memoria Histórica. En su devenir, se ha hecho reiterada una pregunta: ¿cuál es la imagen que tenemos de memoria? La pregunta se ha enfrentado académicamente (producciones literarias, históricas, lingüísticas, políticas y filosóficas), así como vivencialmente desde el encuentro social. En connivencia con el Semillero Imaginarios por la paz de la UR, indago socialmente cuál es el imaginario que subyace al término memoria y cómo esa concepción orienta comportamientos sociales particulares. La ponencia presenta los alcances logrados en referencia con variadas reiteraciones y algunos disímiles sentidos detectados en el intento de dar respuesta a la pregunta enunciada y, con ella, a las nuevas preguntas surgidas en el proceso investigativo.
La contundencia de la realidad histórico-política de nuestro país, sumada al impudor de ser maestro, me llevaron al atrevimiento de estudiar y ofrecer, desde hace cinco años, un curso universitario de Memoria Histórica. En su devenir, se ha hecho reiterada una pregunta: ¿cuál es la imagen que tenemos de memoria? La pregunta se ha enfrentado académicamente (producciones literarias, históricas, lingüísticas, políticas y filosóficas), así como vivencialmente desde el encuentro social. En connivencia con el Semillero Imaginarios por la paz de la UR, indago socialmente cuál es el imaginario que subyace al término memoria y cómo esa concepción orienta comportamientos sociales particulares. La ponencia presenta los alcances logrados en referencia con variadas reiteraciones y algunos disímiles sentidos detectados en el intento de dar respuesta a la pregunta enunciada y, con ella, a las nuevas preguntas surgidas en el proceso investigativo.