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Formación de maestros, escuelas normales y misiones pedagógicas, ejes de la reforma educativa de los radicales en el Estado Soberano del Magdalena

dc.creatorSantos, Adriana
dc.date2001-07-31
dc.date.accessioned2022-03-14T20:05:31Z
dc.date.available2022-03-14T20:05:31Z
dc.descriptionLa entidad responsable de operativizar todo el proyecto educativo de los radicales en el Estado Soberano del Magdalena, al igual que en cada uno de los otros Estados que conformaban la Unión, sería la Secretaria de Instrucción Pública que dependía de la DirecciónGeneral ubicada en Bogotá.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/anuariohistoria/article/view/1904
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/4686
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/anuariohistoria/article/view/1904/2278
dc.rightsDerechos de autor 2001 Anuario de Historia Regional y de las Fronterases-ES
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.sourceAnuario de Historia Regional y de las Fronteras; Vol. 6 Núm. 1 (2001): Anuario de Historia regional y de las fronteras; 281-303es-ES
dc.sourceAnuario de Historia Regional y de las Fronteras; Vol. 6 No. 1 (2001): Anuario de Historia regional y de las fronteras; 281-303en-US
dc.sourceAnuario de Historia Regional y de las Fronteras; v. 6 n. 1 (2001): Anuario de Historia regional y de las fronteras; 281-303pt-BR
dc.source2145-8499
dc.source0122-2066
dc.titleFormación de maestros, escuelas normales y misiones pedagógicas, ejes de la reforma educativa de los radicales en el Estado Soberano del Magdalenaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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