Fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura análisis de presiones usando la simulación numérica de yacimientos

Abstract

Evolucionar y mejorar la forma en que se enseña es uno de los retos que la educación tácitamente tiene, por esto se ha incursionado en encontrar diferentes formas de transmitir el conocimiento, la tecnología y herramientas computacionales se han convertido en un aliado perfecto para lograr este objetivo. Las pruebas de presiones son indispensables en etapas tempranas del yacimiento, y estas permiten calcular propiedades fundamentales a la hora de explotarlo, por esto resulta como ingenieros de petróleos muy importante llegar a comprenderlas. Este trabajo tiene como objetivo estudiar y mostrar los principales conceptos de los diferentes métodos que se deben tener en cuenta para hacer pruebas de presiones, eso aplicadas a modelos de simulación hechos a través de la herramienta CMG, con el fin de relacionar estas dos áreas de nuestra industria, pruebas de presiones con la simulación numérica de yacimientos. Para el estudio de una prueba de presión, la simulación puede facilitar obtención de la data de presión contra tiempo de un yacimiento particular, lo cual no se obtiene fácilmente para cualquier yacimiento, dado el precio elevado que representa una prueba de presión real, esto permite un amplio rango de análisis, estudiando la influencia de distintos factores o características particulares de yacimiento. Logrado esto, el estudiante entenderá de una mejor manera el desarrollo de una prueba de presión, la razón del comportamiento de cada una, como influyen las propiedades del yacimiento y como se realiza el análisis de la presión contra tiempo que describe el comportamiento de la prueba, de esta forma podemos crear una perspectiva más acertada sobre este tipo de prácticas.