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Elaboración de una propuesta para un curso de diagnostico y control de calidad de aguas

Resumen

Ante la necesidad de encontrar medios que ayuden a profesionales recién egresados y estudiantes de últimos semestres en ahondar en el tema de los recursos hídricos; surge la propuesta de elaborar un curso de profundización en Diagnóstico y Control de Calidad de Aguas, el cual contribuye al desarrollo de la región y favorece a la Escuela de Ingeniería Química, aumentando su portafolio de servicios; cuya intensidad horaria es de 110 horas distribuidas entre clases, prácticas de laboratorio, evaluaciones y una visita técnica. Se elige una metodología teórica-práctica, donde el componente teórico corresponde a la elaboración de un libro guía, el cual se encuentra dividido en seis capítulos y se tratan temas como: principios básicos de química, clasificación de los recursos hídricos, su distribución y su caracterización, los principales agentes contaminantes, los métodos de tratamiento para potabilización y depuración, además se especifica la normatividad vigente para Colombia relacionados con la calidad de aguas, entre otros tópicos. El componente práctico se refiere a la elaboración de un manual de guías de laboratorio, el cual está compuesto de doce prácticas enfocadas en la caracterización del agua desde tres ejes: físico, químico y microbiológico; con pruebas como la determinación de acidez, alcalinidad, contenido de Cinc, sulfatos, medición de pH, sólidos totales y volátiles, la prueba de jarras, bacteria coliformes fecales y Eschericia Coli, entre otras.