Publicación: The scientific method and philosophy as tools for knowledge generation
| dc.creator | De Hoyos Benítez, Sandra Milena | |
| dc.date | 2020-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-07T15:41:23Z | |
| dc.date.available | 2022-06-07T15:41:23Z | |
| dc.description | Since immemorial times, the man has questioned the world around him and the reasons of the phenomena he observes in nature daily. He has also interested in studying human behavior and explaining human interactions. In the search of explaining what is around him, the man has proposed hypotheses that with the pass of time have been verified or distorted; that body of knowledge which have been able to be confirmed or refuted is what is known as science and the group of stages that are followed to confirm knowledge is what is known as scientific method. This article is aimed to make an analysis of the different definitions of science that have come from thinkers and philosophers along the history and also provides an analysis of the categorization of scientific methods that are applied for the generation of knowledge and how philosophy contributes to its generation. | en-US |
| dc.description | Desde tiempos inmemorables el hombre ha cuestionado el mundo que lo rodea y el porqué de los fenómenos que diariamente observa en la naturaleza, al igual que se ha interesado por estudiar el comportamiento humano y la explicación de las interacciones humanas. En la búsqueda por explicar lo que le rodea, el hombre ha propuesto hipótesis que con el paso del tiempo se han podido verificar o falsear, ese conjunto de conocimientos que se ha logrado confirmar o refutar es lo que se conoce como ciencia y el conjunto de pasos que se siguen para poder confirmarlos es lo que se conoce como método científico. Este artículo busca hacer un análisis de las distintas definiciones de ciencia que se han conocido provenientes de pensadores y filósofos a lo largo de la historia; se realiza un análisis de la categorización de métodos científicos aplicados para la generación de conocimiento y cómo la filosofía aporta para la generación de este. | es-ES |
| dc.format | text/html | |
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| dc.identifier | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/9291 | |
| dc.identifier | 10.18273/revfil.v19n1-2020010 | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10865 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/9291/9978 | |
| dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/9291/10104 | |
| dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/9291/84 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Revista Filosofía UIS | es-ES |
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| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.source | Revista Filosofía UIS; Vol. 19 Núm. 1 (2020): Revista Filosofía UIS; 229-245 | es-ES |
| dc.source | Revista Filosofía UIS; Vol. 19 No. 1 (2020): Revista Filosofía UIS; 229-245 | en-US |
| dc.source | REVISTA FILOSOFIA UIS; v. 19 n. 1 (2020): Revista Filosofía UIS; 229-245 | pt-BR |
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| dc.source | 1692-2484 | |
| dc.subject | ciencia | es-ES |
| dc.subject | método | es-ES |
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| dc.title | The scientific method and philosophy as tools for knowledge generation | en-US |
| dc.title | El método científico y la filosofía como herramientas para generar conocimiento | es-ES |
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| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |