Publicación: Desarrollo e implementación de una herramienta virtual para la asignatura ingeniería de yacimientos
| dc.contributor.advisor | Calderón Carrillo, Zuly Himelda | |
| dc.contributor.advisor | Torres Camacho, Jorge Iván | |
| dc.contributor.advisor | García Morantes, Edgar Sneyder | |
| dc.contributor.author | Estevez Corredor, Natalia Alejandra | |
| dc.contributor.author | Vargas Ibanez, Leidy Tatiana | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T22:12:08Z | |
| dc.date.available | 2015 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T22:12:08Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | La ingeniería de yacimientos permite estudiar las propiedades petrofísicas de la roca presente en el yacimiento y como fluyen los fluidos en el medio poroso de esta, es sumamente importante porque se encarga de estimar las reservas, optimizar costos y escoger las mejores técnicas de ingeniería para llevar a cabo la producción de un yacimiento, por tal motivo los datos obtenidos deben ser consistentes. Sin embargo se requieren profesionales integrales, capaces de adaptarse al cambio y de asumir los retos de la industria petrolera, es por esto que el objetivo del presente trabajo es contribuir al desarrollo de los estudiantes brindándoles una herramienta web que apoyará los procesos de aprendizaje y enseñanza llevados en el aula, por medio de diferentes técnicas que le darán los recursos necesarios para ser autónomo; adicionalmente se busca crear un espacio que permita optimizar la comunicación mejorando la interacción entre el docente y el estudiante. Para esto, se realizó una recopilación bibliográfica de los contenidos planteados en el plan de estudios de la asignatura, y adicionalmente se realizó una búsqueda investigativa, de material relacionado con temas que la materia no contempla, dado a que los periodos de clase no son suficientes, pero que son tan relevantes como los dictados en el aula, pues son los temas de interés de la actualidad. Finalmente se seleccionó y organizó la información para así, lograr la implementación de dicha información en un ambiente virtual. Adicionalmente se realizó un estudio de los recursos que ofrece Moodle, y cómo estos aportan al crecimiento del ejercicio educativo, planteando así una plataforma didáctica e informativa que permita al estudiante acceder a la información y aprender temas nuevos, para de este modo poder fortalecer su proceso de aprendizaje. | |
| dc.description.abstractenglish | Reservoir engineering studies the petrophysical properties of the rock in the reservoir and how fluids optimize costs and choose the best engineering techniques to bring out the production of a reservoir, for this reason the data must be consistent. However the industry requires integral professionals capable of adapting to change and take on the challenges that are proposed, so the main objective of this paper is to contribute to the development of students by providing a web tool that will support the teaching and learning processes taken in the classroom, through different techniques that will give you the resources to be autonomous; and create a space that optimizes communication improving the interaction between teacher and student. Thus, a literature compilation topics of the subject and an investigative search related with material these issues are as important as those seen in class, for the reason that these are current topics. Finally, in the virtual platform the information selected was implemented. Additionally, a study of the resources that Moodle offers were made, and how they contribute to the growth of educational exercise, proposing a didactic and informative platform that allows students to access information and learn new topics, to strengthen the learning process. | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Ingeniero de Petróleos | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/33184 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas | |
| dc.publisher.program | Ingeniería de Petróleos | |
| dc.publisher.school | Escuela de Ingeniería de Petróleos | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Ingeniería De Yacimientos | |
| dc.subject | Petróleo | |
| dc.subject | Moodle | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Reservas. | |
| dc.subject.keyword | Reservoir Engineering | |
| dc.subject.keyword | Petroleum | |
| dc.subject.keyword | Moodle | |
| dc.subject.keyword | Learning | |
| dc.subject.keyword | Reserves. | |
| dc.title | Desarrollo e implementación de una herramienta virtual para la asignatura ingeniería de yacimientos | |
| dc.title.english | Development and implementation of a virtual educational tool to reservoir engineering subject. | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |
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