Diseño de un objeto virtual de aprendizaje para el Método de Inspección no Destructiva de Ondas Guiadas

Abstract

En la actualidad, el uso de las herramientas TIC han significado un avance tecnológico en la sociedad, permitiendo un alcance efectivo de la información para todo público, el cual pretende incentivar el aprendizaje y disminuir las brechas del conocimiento. En base a esto, en este trabajo de grado se abordó el diseño de un objeto virtual de aprendizaje para el método de Inspección no Destructiva de Ondas Guiadas (Guided Wave Testing, GWT). Este método se encuentra en desarrollo y es de gran interés por la posibilidad que brinda de inspeccionar grandes áreas en estructuras aéreas o de difícil acceso por estar embebidas o con recubrimientos, siendo esta una alternativa a métodos tradicionales o de alto costo. Sin embargo, la información que se encuentra es de acceso limitado y de gran complejidad, por lo tanto, su estudio y su aprendizaje ha sido exclusivo para academias comerciales, ofreciendo pocos cursos, de alto costo y de difícil acceso para el público en general. Como alternativa, en el presente trabajo se implementó una herramienta TIC a partir del modelo ADDIE, que recopiló la información más importante por medio de ilustraciones, animaciones e información concreta para que los estudiantes universitarios, usuarios de la técnica, inspectores, clientes y personal en formación en general tengan acceso a ella, facilitando su estudio y además, complementar el proceso de formación de Ingenieros Metalúrgicos siendo una herramienta de apoyo en la asignatura de Ensayos No Destructivos de la Universidad Industrial de Santander.