Logotipo del repositorio

Publicación:
Contributions of oral history to the teaching of social sciences

dc.creatorDaza Pérez, Deyanira del Pilar
dc.date2017-12-25
dc.date.accessioned2024-06-10T12:20:06Z
dc.date.available2024-06-10T12:20:06Z
dc.descriptionThe paper presents the reflection carried out around the use of oral history  in three public school of Bogotá, and how through its implementation in projects of research historicy in the school –PIHE-,  built new relations hips with knowledge, with the enviroment and commnunities. The PIHE are conceive as aproposal from which the students and teachers develop a joint process of research in the classroom from work with oral sources, with a historiographic product with own characteristics of the school context, which without being the ultímate goal, allows to show results of an investigative process. This production is validated by the communities in which develops. Oral history is interdisiciplinary by its nature, purpose,  relations hips with the environment, subjects, etc. Its articulation with the social disiciplines allow work with the commonplace, so that from this methodological proposal is linked with the extra-curricular  school knowledge. Its contribution to the teachings of Social Sciences convened to build new scenarios, more conducive to innovation, experimentation, creativity,  in conclusion, to break paradigms in the conceptions, and practices that do not respond to the questions and problems of today.en-US
dc.descriptionLa ponencia presenta la reflexión realizada en torno al uso de la Historia Oral en tres colegios públicos de Bogotá,  y cómo a través de su implementación en los Proyectos de Investigación Histórica Escolar –PIHE-, se construyeron nuevas relaciones con el conocimiento, con el entorno y con las comunidades. Los PIHE se conciben como una propuesta desde la cual los estudiantes y los docentes desarrollan un proceso conjunto de investigación en el aula a partir del trabajo con  fuentes orales, con un producto historiográfico, con las características propias del contexto escolar, que, sin ser el fin último, permite evidenciar resultados de un proceso investigativo. Esta producción es validada por las comunidades en las que se desarrolla.      La Historia Oral es interdisciplinar por su naturaleza, fines, relaciones con el entorno, formación de sujetos, etc. Su articulación con las disciplinas sociales permite trabajar con realidades del entorno, de modo que desde esta propuesta metodológica se vinculan los saberes escolares con los extraescolares. Su aporte a la enseñanza de las Ciencias Sociales convoca a construir nuevos escenarios, más propicios para la innovación, la experimentación, la creatividad, en fin, para generar rupturas con las prácticas y concepciones anquilosadas, que no dan respuesta a las preguntas y problemas de hoy.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/7835
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/43103
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/7835/8007
dc.sourcecyp; v. 8 n. 2 (2017): Revista Cambios y Permanencias; 1027-1051pt-BR
dc.sourceCambios y Permanencias; Vol. 8 Núm. 2 (2017): Revista Cambios y Permanencias; 1027-1051es-ES
dc.sourceCambios y permanencias; Vol. 8 No. 2 (2017): Revista Cambios y Permanencias; 1027-1051en-US
dc.source2027-5528
dc.subjectEnseñanzaes-ES
dc.subjectaprendizajees-ES
dc.subjecthistoria orales-ES
dc.subjectinvestigación escolares-ES
dc.subjectLearningen-US
dc.subjectteachingen-US
dc.subjectschool researchen-US
dc.subjectoral historyen-US
dc.titleContributions of oral history to the teaching of social sciencesen-US
dc.titleAportes de la historia oral a la enseñanza de las ciencias socialeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeEncuentroes-ES
dspace.entity.typePublication

Archivos

VIGILADA MINEDUCACIÓN

Ordenanza No. 83 de 1.944 (junio 22)

Carácter académico: Universidad

Notificaciones judiciales: notjudiciales@uis.edu.co 

.

Código SNIES: 1204   Nit: 890.201.213-4

Línea Anticorrupción:  +57 (601) 562 9300 EXT: 3633

Línea transparente: +57 (607) 630 3031