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Asociación entre la asistencia al curso de preparación para la maternidad y la paternidad con la realización de cesárea en primigestantes en seis ciudades de Colombia - Estudio Trasversal

Resumen

Diversas organizaciones científicas han propuesto estrategias para reducir la frecuencia de cesáreas. La educación prenatal es considerada una herramienta fundamental para la toma de decisiones seguras. Objetivo: Establecer la relación entre asistir al curso de preparación a la maternidad y la paternidad, y la realización de cesárea en primigestantes con embarazo único en Colombia. Metodología: Estudio de corte transversal analítico a partir de un análisis secundario de los datos obtenidos de una investigación multicéntrica sobre parto humanizado. Los criterios de exclusión fueron cesárea con indicación por feto transverso, placenta previa, acretismo placentario y embarazo múltiple. Resultados: Se analizaron 927 registros de mujeres primigestantes. La asistencia al curso de preparación para la maternidad y la paternidad fue del 50,6%, con diferencias significativas entre ciudades (p = 0,001). Medellín, Bogotá y Manizales presentaron tasas de asistencia superiores al 55%, mientras que en Pasto y Cali fue igual o inferior al 40%. La asistencia al curso fue más frecuente entre mujeres de 35 años o más (66,1%), con educación superior (62,4%) y residentes en Medellín (61,4%). La tasa global de cesáreas fue del 44,5%. No se encontró asociación entre la asistencia al curso y la realización de cesárea, ni en el análisis bivariado ni en el multivariado ajustado por covariables socioeconómicas, relacionadas con el aseguramiento en los servicios de salud y obstétricas. Conclusiones: Los hallazgos ponen de manifiesto la necesidad de ampliar la información disponible sobre las características y la metodología del curso, a través de estudios que incorporen estas variables.