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Lineamientos generales para la elaboración de un plan prospectivo en la facultad de ciencias humanas de la Universidad Industrial de Santander

dc.contributor.advisorPatiño Benavides, Gonzalo Alberto
dc.contributor.authorRuiz Pedraza, Maritza
dc.contributor.authorSangregorio Salinas, Fabio Fernando
dc.date.accessioned2024-03-03T17:39:26Z
dc.date.available2009
dc.date.available2024-03-03T17:39:26Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLas universidades públicas deben afrontar día a día un entorno cada vez más complejo; aspectos como la cobertura y pertinencia de sus programas académicos con respecto a las necesidades reales a nivel regional y nacional, hacen que la administración de las Instituciones de Educación Superior Œ IES deban planear en el corto, mediano y largo plazo, sus actividades con el fin de responder oportuna, eficaz y eficientemente a los requerimientos en materia de educación no sólo a nivel nacional, también internacionalmente. Consciente de ello, la Universidad Industrial de Santander formuló el Plan de Desarrollo Institucional 2008 Œ 2018 el cual es un ejercicio de planificación participativo e integral compuesto por cinco dimensiones así: Académica, Talento Humano, Bienestar Universitario, Universidad frente a la comunidad regional, nacional e internacional y la administrativa y financiera. Con base en esta directriz general, se hace necesario fortalecer la planeación estratégica institucional mediante la definición de un Plan de Desarrollo para la Facultad de Ciencias Humanas con un análisis prospectivo que permita establecer una hoja de ruta con las especificidades propias de las disciplinas que abordan las ciencias sociales y humanas. Este documento pretende precisar los lineamientos para dicho plan, de tal forma que sea un trabajo colectivo y participativo a través de un autoexamen crítico y constructivo que oriente la formulación de unos escenarios que permitan la exposición de objetivos e implementación de estrategias encaminadas a construir una Facultad más organizada, participativa y vinculada a la realidad regional y nacional
dc.description.abstractenglishThe public universities must confront day to day more and more complex surroundings; aspects like the cover and relevancy of their academic programs with respect to the real necessities at regional and national level, do that the administration of the Institutions of Superior Education - IES must glide in the short, medium and long term, its activities with the purpose of responding opportunely, effective and to the requirements in the matter of education not only to national level efficiently, also internationally. Conscious of it, the Industrial University of Santander formulated the Plan of Institutional Development 2008 - 2018 which is an exercise of participativo and integral planning made up of five dimensions thus: Academic, Human Talent, University Well-being, University as opposed to regional, national and international the community and administrative and the financial one. Of base in this general directive, one takes control necessary to fortify institutional the strategic planning by means of the definition of a Development plan for the Faculty of Human Sciences with futurology analysis that allows to establish a trip ticket with the own specificities of the disciplines that approach social and human sciences. This document tries to need the limits for this plan, of such form that is a collective work and participative through they autoexamen critical and constructive which it orients the formulation of participative and tie scenes that allow to the exhibition of objectives and implementation of directed strategies to construct one more an organized Faculty, to the regional and national reality.
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Administración Pública
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/22997
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programEspecialización en Gestión Pública
dc.publisher.schoolEscuela de Economía y Administración
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectPlaneación
dc.subjectProspectiva
dc.subjectInstituciones De Educación Superior
dc.subject.keywordPlanning
dc.subject.keywordFuturology
dc.subject.keywordInstitutions Of Superior Education
dc.titleLineamientos generales para la elaboración de un plan prospectivo en la facultad de ciencias humanas de la Universidad Industrial de Santander
dc.title.englishGeneral limits for the elaboration of a plan futurology in the faculty of human sciences of the industrial university of santanderfl
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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