Objeto Virtual de Aprendizaje para la enseñanza de ASPEN HYSYS como simulador de procesos  químicos

López Moreno, Paula Andrea; Torres Acosta, Andrey Camilo

Objeto Virtual de Aprendizaje para la enseñanza de ASPEN HYSYS como simulador de procesos químicos

dc.contributor.advisor	Benavides Parra, Omar Andrés
dc.contributor.author	López Moreno, Paula Andrea
dc.contributor.author	Torres Acosta, Andrey Camilo
dc.contributor.evaluator	Ballesteros Rueda, Luz Marina
dc.contributor.evaluator	Muvdi Nova, Carlos Jesús
dc.date.accessioned	2024-05-22T16:26:54Z
dc.date.available	2024-05-22T16:26:54Z
dc.date.created	2024-05-21
dc.date.issued	2024-05-21
dc.description.abstract	En el presente trabajo se contempla el diseño e implementación de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para la enseñanza del simulador de procesos químicos Aspen HYSYS. La herramienta se desarrolló con estrategias de gamificación, con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Química de la Universidad Industrial de Santander. El OVA, diseñado en el aplicativo de Genially, consta de cuatro módulos principales: introducción a Aspen HYSYS, simulación de equipos sin reacción química, simulación de equipos con reacción química, y simulación de torres de separación y reciclo. Cada módulo incluye videos explicativos, trivias, acertijos, retos y talleres prácticos. La implementación del OVA se llevó a cabo en el curso A1 de la asignatura de Ingeniería computacional a inicios del primer semestre del 2024, mediante el Aula Virtual de Aprendizaje de la universidad, utilizando un formato híbrido que requería la preparación de los temas por parte de los estudiantes, antes de las clases presenciales. Después de un mes de utilización, se realizó una encuesta de valoración basada en la escala Likert, en donde los estudiantes resaltaron el interés y la motivación generada por el uso de la herramienta, mejorando así su proceso de aprendizaje.
dc.description.abstractenglish	This paper discusses the design and implementation of a Virtual Learning Object (VLO) for teaching the Aspen HYSYS chemical process simulator. Developed using gamification strategies, the VLO aims to facilitate learning for students in the Chemical Engineering program at the University Industrial of Santander. The VLO, created within the Genially app, comprises four main modules: Introduction to Aspen HYSYS, simulation of equipment without chemical reaction, simulation of equipment with chemical reaction, and simulation of separation towers and recycle. Each module includes explanatory videos, quizzes, puzzles, challenges, and practical workshops. The VLO was deployed in the A1 course of the Computational Engineering subject during the early part of the first semester of 2024, via the university's Virtual Learning Classroom, employing a hybrid format that required students to prepare topics prior to face-to-face classes. Following a month of usage, a Likert scale evaluation survey was conducted, highlighting the tool's ability to generate interest and motivation among students, thereby enhancing their learning process.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero Químico
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/42558
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeníerias Fisicoquímicas
dc.publisher.program	Ingeniería Química
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería Química
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
dc.subject	Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA)
dc.subject	Gamificación
dc.subject	Aspen HYSYS
dc.subject	Modelos de aprendizaje
dc.subject.keyword	Information and Communication Technologies (ICT)
dc.subject.keyword	Virtual Learning Object (VLO)
dc.subject.keyword	Gamification
dc.subject.keyword	Aspen HYSYS
dc.subject.keyword	Learning models
dc.title	Objeto Virtual de Aprendizaje para la enseñanza de ASPEN HYSYS como simulador de procesos químicos
dc.title.english	Virtual Learning Object for teaching ASPEN HYSYS as a chemical process simulator
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado