Contrast from the perspective of the subject: Critical reflections of the investigative approach about the Gypsy Woman
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Universidad Industrial de Santander
Abstract
Description
Through this writing, the particular research experience of the author Fanny Novack was recovered, who offered to present her research work on the life stories and narratives of gypsy woman from the Rom community, with access higher education. This with the objective of contrast the way of approaching it with the forms proposed from the perspective of the subject. The analysis implied questioning how the approach with the gypsy community did it happen, acknowledging the obstacles that she faced in their academic career, from a reflexivity that implies subjecting each of strategies, decisions and methodological operations to critical scrutiny, in a way that is possible to generate critical knowledge about themselves. Throughout the analysis, the contrast is raised with respect to the exposed work, but also in relation to the experiences of each of the team members. From which it is realized that the major questions appear around the position as researchers, hierarchical with respect to the subject; and the way in which it impacts on the conceptual resignifications about the Rom community and the gypsy woman.
A través del presente escrito se recuperó la experiencia de investigación particular de la autora Fanny Novack, quien ofreció exponer su trabajo de investigación sobre las historias de vida y narrativas de mujeres gitanas del pueblo Rom, que han logrado acceder a la educación superior. Esto con el objetivo de contrastar su forma de abordaje con las formas propuestas desde la perspectiva del sujeto. El análisis implicó interpelar cómo se fue dando el acercamiento con el pueblo gitano, recorriendo los obstáculos que se enfrentaron en su trayectoria académica, desde una reflexividad que implica someter a escrutinio crítico cada una de las estrategias, decisiones y operaciones metodológicas, de manera que sea posible generar conocimiento crítico sobre sí mismas. A lo largo del análisis, se plantea el contraste respecto del trabajo expuesto, pero también en relación a las experiencias de cada una de las integrantes del equipo, a partir del cual se da cuenta que los mayores cuestionamientos aparecen en torno al posicionamiento como investigadoras, jerárquico respecto del sujeto; y al modo en el que este impacta en las resignificaciones conceptuales sobre el pueblo Rom y la mujer gitana.
A través del presente escrito se recuperó la experiencia de investigación particular de la autora Fanny Novack, quien ofreció exponer su trabajo de investigación sobre las historias de vida y narrativas de mujeres gitanas del pueblo Rom, que han logrado acceder a la educación superior. Esto con el objetivo de contrastar su forma de abordaje con las formas propuestas desde la perspectiva del sujeto. El análisis implicó interpelar cómo se fue dando el acercamiento con el pueblo gitano, recorriendo los obstáculos que se enfrentaron en su trayectoria académica, desde una reflexividad que implica someter a escrutinio crítico cada una de las estrategias, decisiones y operaciones metodológicas, de manera que sea posible generar conocimiento crítico sobre sí mismas. A lo largo del análisis, se plantea el contraste respecto del trabajo expuesto, pero también en relación a las experiencias de cada una de las integrantes del equipo, a partir del cual se da cuenta que los mayores cuestionamientos aparecen en torno al posicionamiento como investigadoras, jerárquico respecto del sujeto; y al modo en el que este impacta en las resignificaciones conceptuales sobre el pueblo Rom y la mujer gitana.
Keywords
perspectiva del sujeto, reflexividad critica, mujer gitana, perspective of the subject, critical reflexivity, gypsy woman