Diseño de un Módulo de Aprendizaje Básico sobre el software ANSYS para promover el desarrollo de habilidades en el uso de herramientas CAD CAE en los estudiantes de Ingeniería Metalúrgica de la UIS

dc.contributor.advisorGüiza Argüello, Viviana Raquel
dc.contributor.authorPalma Muñoz, José Manuel
dc.contributor.evaluatorVargas Ceballos, Óscar Andrés
dc.contributor.evaluatorDelvasto Angarita, Pedro Luis
dc.date.accessioned2022-04-27T21:55:03Z
dc.date.available2022-04-27T21:55:03Z
dc.date.created2022-04-27
dc.date.issued2022-04-27
dc.description.abstractLa necesidad de incorporar elementos virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido acentuada significativamente por el contexto actual de la pandemia del Covid19. Con base en esto, el presente proyecto apuntó al diseño de un módulo básico de aprendizaje del software ANSYS, compuesto por un paquete de videotutoriales, a través de los cuales los estudiantes del programa de Ingeniería Metalúrgica de la Universidad Industrial de Santander podrán adquirir de manera autónoma conocimientos básicos sobre esta importante herramienta de diseño y simulación en ingeniería, aprovechando la licencia gratuita (1 año) para estudiantes que ofrece ANSYS, Inc. El módulo de aprendizaje diseñado consta de 51 videotutoriales con una duración total aproximada de 6.4 horas. Estos videotutoriales están organizados en 12 listas de reproducción, alojadas en la plataforma de YouTube. Su contenido se divide en dos secciones de aprendizaje; la primera comprende los conocimientos básicos necesarios para el uso del software de diseño SpaceClaim, mientras que la segunda abarca el manejo de las herramientas de simulación mediante el software Discovery AIM Student. En ambos casos se suministró la información necesaria para que el estudiante aprenda a manejar las herramientas, y además se plantearon 2 ejercicios individuales y se elaboraron 4 ejercicios prácticos guiados. De esta forma se espera que el producto de este proyecto aporte significativamente al fortalecimiento de habilidades técnicas en el uso de herramientas CAD CAE (Computer-aided Designing y Computer-aided Engineering, respectivamente, por sus siglas en inglés), las cuales son imprescindibles para el ingeniero metalúrgico de hoy.
dc.description.abstractenglishThe need to incorporate virtual elements in the teaching-learning process has been significantly accentuated by the current context of the Covid19 pandemic. Based on this, this project aimed at the design of a basic ANSYS software learning module, composed of a package of video tutorials, through which students of the Metallurgical Engineering program of the Industrial University of Santander will be able to acquire in an Autonomous basic knowledge of this important engineering design and simulation tool, taking advantage of the free license (1 year) for students offered by ANSYS, Inc. The designed learning module consists of 51 video tutorials with a total duration of approximately 6.4 hours. These video tutorials are organized in 12 playlists, hosted on the YouTube platform. Its content is divided into two learning sections; the first includes the basic knowledge necessary to use the SpaceClaim design software, while the second covers the use of simulation tools using the Discovery AIM Student software. In both cases, the necessary information was provided for the student to learn to use the tools, and in addition, 2 individual exercises were proposed and 4 guided practical exercises were developed. In this way, it is expected that the product of this project will contribute significantly to the strengthening of technical skills in the use of CAD CAE tools (Computer-aided Designing and Computer-aided Engineering, respectively) which are essential for today's metallurgical engineer.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero Metalúrgico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10209
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeníerias Fisicoquímicas
dc.publisher.programIngeniería Metalúrgica
dc.publisher.schoolEscuela de Ingeniería Metalúrgica y Ciencia de Materiales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCAD
dc.subjectCAE
dc.subjectAnálisis Modal
dc.subjectFatiga mecánica
dc.subjectTransferencia de calor
dc.subject.keywordCAD
dc.subject.keywordCAE
dc.subject.keywordModal Analysis
dc.subject.keywordMechanical Fatigue
dc.subject.keywordHeat Transfer
dc.titleDiseño de un Módulo de Aprendizaje Básico sobre el software ANSYS para promover el desarrollo de habilidades en el uso de herramientas CAD CAE en los estudiantes de Ingeniería Metalúrgica de la UIS
dc.title.englishDesign of a Basic Learning Module on ANSYS Software to Promote the Development of Skills in the Use of CAD CAE Tools in Metallurgical Engineering Students at UIS
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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