Un docente mediador: Posibilita la formación integral en la universidad / A teacher-mediator makes integral formation possible in the current university

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dc.creatorDurán Tarazona, Yuly Paola
dc.date2010-09-20
dc.date.accessioned2022-03-14T20:14:26Z
dc.date.available2022-03-14T20:14:26Z
dc.descriptionPALABRAS CLAVES: universidad, docente mediador, aprendizaje, enseñanza, evaluación, competencias, formación integral, dimensiones.KEY WORDS: university, teacher-mediator, learning, teaching, evaluation, competences, integral formation, dimensions.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1938
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/6051
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1938/2311
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; Vol. 11 Núm. 1 (2010): Revista Docencia Universitaria; 185-186es-ES
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; Vol. 11 No. 1 (2010): Revista Docencia Universitaria; 185-186en-US
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; v. 11 n. 1 (2010): Revista Docencia Universitaria; 185-186pt-BR
dc.source2145-8537
dc.titleUn docente mediador: Posibilita la formación integral en la universidad / A teacher-mediator makes integral formation possible in the current universityes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeResúmenes de Monografías Especialización en Docencia Universitariaes-ES
dspace.entity.type
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Revista Docencia Universitaria