Acerca de un Enfoque Didáctico para el Aprendizaje del Cálculo

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dc.creatorMoreno A., Luis E.
dc.date1990-05-08
dc.date.accessioned2022-03-14T20:23:15Z
dc.date.available2022-03-14T20:23:15Z
dc.description.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistaintegracion/article/view/1111
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/7191
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistaintegracion/article/view/1111/1521
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.sourceRevista integración, temas de matemáticas; Vol. 8 Núm. 1 (1990): Revista Integración, temas de matemáticas; 57-66es-ES
dc.sourceREVISTA INTEGRACIÓN; v. 8 n. 1 (1990): Revista Integración, temas de matemáticas; 57-66pt-BR
dc.source2145-8472
dc.source0120-419X
dc.titleAcerca de un Enfoque Didáctico para el Aprendizaje del Cálculoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
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Revista Integración, temas de matemáticas