Reflexiones sobre el diseno curricular del programa de tecnologia en higiene y seguridad industrial del instituto universitario de la paz de barrancabermeja

dc.contributor.advisorPerez Angulo, Martha Ilce
dc.contributor.authorGomez Navarro, Alfredo
dc.date.accessioned2024-03-03T04:36:19Z
dc.date.available2004
dc.date.available2024-03-03T04:36:19Z
dc.date.created2004
dc.date.issued2004
dc.description.abstractLa Tecnología se entiende como la aplicación del conjunto de conocimientos prácticos e interdisciplinarios que se han desarrollado a través de la relación entre la teoría y la práctica, que permite logros de calidad en los procesos aplicados a objetos e instrumentos tecnológicos y a la producción de bienes y servicios con el fin de dar solución a los problemas y necesidades humanas. El estudiante que se forma en el Instituto Universitario de la Paz en el Programa de Tecnología en Higiene y Seguridad Industrial, más conocido como PTHSI, persigue el logro del objetivo mencionado anteriormente, pero actualmente ya desde una óptica de implementación de las competencias, las cuales se han definido en los ámbitos de trabajar en equipo, lo comunicativo, la administración de la información, lo investigativo y lo relacionado a las competencias prácticas. El currículo establecido en el PTHSI está basado en el desarrollo de las áreas de tecnología aplicada, ciencias básicas y socio – humanísticas tratando de establecer una formación profesional que atienda con el objeto de estudio, el cual se ha propuesto como la “aplicación de la Física, la Química y las Matemáticas en la implementación de la seguridad industrial y la salud ocupacional aplicados a objetos, al trabajo del talento humano en relación con los equipos, instalaciones, los procesos y los ambientes dentro de cualquier ambiente de trabajo”, todo ello a través de la implementación de las competencias que el cada estudiante deberá desarrollar en cada una de las áreas de formación propuestas en el plan de estudios.
dc.description.abstractenglishThe Technology understands each other as the application of the group of practical and interdisciplinary knowledge that have been developed through the relationship among the theory and the practice that it allows achievements of quality in the processes applied to objects and technological instruments and to the production of goods and services with the purpose of giving solution to the problems and human necessities. The student that is formed in the Instituto Universitario de la Paz in the Program of Technology in Hygiene and Industrial Security, good known as PTHSI, it pursues the achievement of the objective mentioned previously, but at the moment already from an optics of implementation of the competitions, which have been defined in the environments of working in team, the talkative thing, the administration of the information, the investigative thing and the related to the practical competitions. The curriculum settled down in the PTHSI is based on the development of the areas of applied technology, basic sciences and partner - humanistic trying to establish a professional formation that assists in order to study, which has intended as the "application of the Physics, the Chemistry and the Mathematics in the implementation of the industrial security and the occupational health applied to objects, to the work of the human talent in connection with the teams, facilities, the processes and the atmospheres inside any work atmosphere", everything it through the implementation of the competitions that the each student will develop in each one of the formation areas proposed in the plan of studies.
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Docencia Universitaria
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/16140
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyCentro para el Desarrollo de la Docencia Universitaria - CEDEDUIS
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitaria
dc.publisher.schoolCentro para el Desarrollo de la Docencia Universitaria - CEDEDUIS
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectReflexiones
dc.subjectCurrículo
dc.subjectPerfiles
dc.subject.keywordMeditate
dc.subject.keywordCurriculum
dc.subject.keywordProfiles.
dc.titleReflexiones sobre el diseno curricular del programa de tecnologia en higiene y seguridad industrial del instituto universitario de la paz de barrancabermeja
dc.title.englishMeditate on the curricular design of the program of technology in hygiene and industrial security of the instituto universitario de la paz of
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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