Thomas Hobbes: sedition and its neutralization by the citizenship education
dc.creator | Jiménez Castaño, David | |
dc.date | 2016-11-30 | |
dc.date.accessioned | 2022-06-07T15:41:14Z | |
dc.date.available | 2022-06-07T15:41:14Z | |
dc.description | El propósito de este breve artículo es el de analizar qué dijo Hobbes sobre la sedición en sus textos políticos. Intentaremos hacerlo en tres secciones diferentes: en la primera, veremos cuáles son las causas que pueden provocar una sedición; y luego, en la segunda, cuáles son las características de aquellos que quieren comenzar una revolución y alcanzar exitosamente su meta. Finalmente, como conclusión, veremos que la única manera de neutralizar la sedición es desarrollando la educación ciudadana. | es-ES |
dc.description | The aim of this brief work is to analyze what Hobbes said about sedition in his political works. We will try to do it in three different sections: in the first one, we will see which are the ingredients that can cause sedition; and then, in the second, which are the characteristics of those who want to start a revolution and to achieve their goal. Finally, as conclusion, we’ll see that the only way to neutralize sedition is developing the citizenship education. | en-US |
dc.format | application/pdf | |
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dc.identifier | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6228 | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/10760 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | es-ES |
dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6228/6438 | |
dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6228/11720 | |
dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/6228/251 | |
dc.rights | Derechos de autor 2016 Revista Filosofía UIS | es-ES |
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dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.source | Revista Filosofía UIS; Vol. 15 Núm. 2 (2016): Revista filosofía UIS; 15-36 | es-ES |
dc.source | Revista Filosofía UIS; Vol. 15 No. 2 (2016): Revista filosofía UIS; 15-36 | en-US |
dc.source | REVISTA FILOSOFIA UIS; v. 15 n. 2 (2016): Revista filosofía UIS; 15-36 | pt-BR |
dc.source | 2145-8529 | |
dc.source | 1692-2484 | |
dc.subject | Thomas Hobbes | es-ES |
dc.subject | historia de la filosofía moderna | es-ES |
dc.subject | historia de la filosofía política moderna | es-ES |
dc.subject | educación ciudadana | es-ES |
dc.subject | sedición | es-ES |
dc.subject | Thomas Hobbes | en-US |
dc.subject | history of modern philosophy | en-US |
dc.subject | history of modern political philosophy | en-US |
dc.subject | citizenship education | en-US |
dc.subject | sedition | en-US |
dc.title | Thomas Hobbes: sedition and its neutralization by the citizenship education | en-US |
dc.title | Thomas Hobbes: La sedición y su neutralización mediante la educación ciudadana | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
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