La Investigación como ente integrador entre la Universidad y la sociedad. Formación integral basada en competencias

dc.creatorDurán Salas, Fabio
dc.date2009-06-30
dc.date.accessioned2022-03-14T20:14:23Z
dc.date.available2022-03-14T20:14:23Z
dc.descriptionPALABRAS CLAVES: investigación, formación integral, formación basada en competencias, teoría del aprendizaje, evaluación, mediación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1715
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/6013
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistadocencia/article/view/1715/2102
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; Vol. 10 Núm. 1 (2009): Revista Docencia Universitaria; 151-151es-ES
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; Vol. 10 No. 1 (2009): Revista Docencia Universitaria; 151-151en-US
dc.sourceRevista Docencia Universitaria; v. 10 n. 1 (2009): Revista Docencia Universitaria; 151-151pt-BR
dc.source2145-8537
dc.titleLa Investigación como ente integrador entre la Universidad y la sociedad. Formación integral basada en competenciases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeResúmenes de Monografías Especialización en Docencia Universitariaes-ES
dspace.entity.type
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