LA ETNOGRAFÍA: UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA EL MAESTRO.

dc.creator Murcia Suárez, Niky Alexander
dc.date 2011-06-03
dc.date.accessioned 2022-03-14T20:28:16Z
dc.date.available 2022-03-14T20:28:16Z
dc.description Resumen:El mundo de la globalización y la construcción de la sociedad del conocimiento han repercutido en las inquietudes de la escuela a la que propone como ente investigativo, ya sea del orden cualitativo ocuantitativo. Desde el orden cualitativo, la etnografía se presenta como un herramienta de abordaje de la realidad cercana al mundo de la educación que favorece el estudio de núcleo problemático de la educación al tiempo que, ejerce aspectos pedagógicos a la hora de realizarse, permitiendo la integración de maestro y estudiantes como objeto y sujeto de la investigación.Palabras clave:Etnografía, educación, fenómeno educativo, metodología. es-ES
dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/1759
dc.identifier.uri https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/7918
dc.language spa
dc.publisher Universidad Industrial de Santander es-ES
dc.relation https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/1759/2141
dc.source Revista UIS Humanidades; Vol. 35 Núm. 2 (2005): Revista UIS Humanidades es-ES
dc.source Revista UIS Humanidades; Vol. 35 No. 2 (2005): Revista UIS Humanidades en-US
dc.source REVISTA UIS HUMANIDADES; v. 35 n. 2 (2005): Revista UIS Humanidades pt-BR
dc.source 2145-8510
dc.source 0120-095X
dc.title LA ETNOGRAFÍA: UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA EL MAESTRO. es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
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