Ingeniería de sistemas -realidad virtual y aprendizaje-

dc.creatorAndrade Sosa, Hugo Hernando
dc.creatorNavas Garnica, Ximena Marcela
dc.date2002-05-01
dc.date.accessioned2022-03-14T20:29:30Z
dc.date.available2022-03-14T20:29:30Z
dc.descriptionOften, from educational computer science or from systems engineering, they are useful to stimulate the learning process, but it is not always explicit in the learning model that is expected to stimulate, nor is it sustained why it is said that this tool fulfills this purpose. This article outlines a proposal for the development and use of virtual realities, based on mathematical models of simulation developed from a systemic perspective and with the language of the Dynamic Systems; In the context of a learning model determined by the transformation of the learner's mental models. In addition, reference is made to a case developed by Systems Engineering students.en-US
dc.descriptionCon frecuencia, desde la Informática educativa o desde la Ingeniería de sistemas, se presentanútiles para dinamizar elproceso de aprendizaje, pero no siempre se es explícito en el modelo deaprendizaje que se espera dinamizar, ni se sustenta elporqué se afirma que dicho útil informáticocumple con tal propósito.Este artículo esboza una propuesta para el desarrollo y uso de realidades virtuales, basadas enmodelos matemáticos de simulación desarrollados desde una perspectiva sistémica y con ellenguaje de la Dinámica Sistemas; en el contexto de un modelo de aprendizaje determinado porla transformación de los modelos mentales del aprendiz. Además, se hace referencia a un casodesarrollado por estudiantes de Ingeniería de sistemas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistauisingenierias/article/view/2531
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/8200
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santanderes-ES
dc.relationhttps://revistas.uis.edu.co/index.php/revistauisingenierias/article/view/2531/2861
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.sourceREVISTA UIS ENGENHARIAS; v. 1 n. 1 (2002): Revista UIS Ingenierías; 3-9pt-BR
dc.sourceRevista UIS Ingenierías; Vol. 1 Núm. 1 (2002): Revista UIS Ingenierías; 3-9es-ES
dc.sourceRevista UIS Ingenierías; Vol. 1 No. 1 (2002): Revista UIS Ingenierías; 3-9en-US
dc.source2145-8456
dc.source1657-4583
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectlearningen-US
dc.subjectsystemic thinkingen-US
dc.subjectsystems engineeringen-US
dc.subjectvirtual realityen-US
dc.subjectmodelingen-US
dc.subjectsystem dynamicsen-US
dc.subjectsimulationen-US
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectaprendizajees-ES
dc.subjectpensamiento sistémicoes-ES
dc.subjectIngeniería de Sistemases-ES
dc.subjectrealidad virtuales-ES
dc.subjectmodelamientoes-ES
dc.subjectdinámica de sistemases-ES
dc.subjectSimulaciónes-ES
dc.titleIngeniería de sistemas -realidad virtual y aprendizaje-es-ES
dc.titleSystems engineering - virtual reality and learning-en-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
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