LA INVESTIGACIÓN INTEGRAL COMO ALTERNATIVA PARA LA RENOVACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN LA UIS
dc.creator | Pérez Pinzón, Luis Rubén | |
dc.date | 2011-06-03 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-14T20:28:16Z | |
dc.date.available | 2022-03-14T20:28:16Z | |
dc.description | Resumen:La investigación integral pretende ser un proceso de conocimiento dentro y fuera del aula propiciado cooperativamente por los miembros de cada comunidad educativa, constituyéndose en una alternativa metodológica y en una estrategia pedagógica de carácter institucional para el fomento de la instrucción participativa, la formación colaborativa, la profesionalización reflexiva y la investigación con acción entre los científicos sociales. Investigar de manera integral e integradora busca además la participación permanente y comprometida de directivos, docentes y estudiantes en los procesos investigativos a fin de propiciar el mejoramiento de los procesos de aprendizaje, organización institucional, proyección profesional e intervención teórico-práctica en el contexto espacio-temporal en el que se desenvuelven los directivos, docentes, estudiantes y egresados de las carreras superiores en ciencias sociales.Palabras clave:Historia, investigación histórica, investigación integral, ciencias sociales. | es-ES |
dc.description | Abstract:The integral investigation pretends to be a process of knowledge inside and outside of the classroom proposed of cooperative form for the members of each educative community, constituting it in a methodological alternative and in a pedagogical strategy of institutional character for the foment of the participative instruction, collaborative formation, reflexive professionalization and the investigation with action between the social scientifics. To investigate of integral and integrated mode search moreover permanent and compromised participation of directives, teachers and students in the investigating processes so end to propose the improvement of the learning, institutional organization, professional projection and theoretical- practice intervention processes in the space- temporal context where are unrolled the directives, teachers, students and graduated of the superior careers in social sciences.Key words:History, historical investigation, integral investigation, social sciences. | en-US |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/1750 | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/7909 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | es-ES |
dc.relation | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistahumanidades/article/view/1750/2132 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.source | Revista UIS Humanidades; Vol. 35 Núm. 2 (2005): Revista UIS Humanidades | es-ES |
dc.source | Revista UIS Humanidades; Vol. 35 No. 2 (2005): Revista UIS Humanidades | en-US |
dc.source | REVISTA UIS HUMANIDADES; v. 35 n. 2 (2005): Revista UIS Humanidades | pt-BR |
dc.source | 2145-8510 | |
dc.source | 0120-095X | |
dc.title | LA INVESTIGACIÓN INTEGRAL COMO ALTERNATIVA PARA LA RENOVACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN LA UIS | es-ES |
dc.title | THE INTEGRAL INVESTIGATION AS AN ALTERNATIVE FOR THE RENOVATION IN THE HISTORIC INVESTIGATION AT UIS | en-US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
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