Manual de laboratorio de Química General para estudiantes del área de la salud

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dc.contributor.advisorMéndez Sánchez, Stelia Carolina
dc.contributor.authorLopera Riaño, Daniel Andrés
dc.contributor.evaluatorMontaño Angarita, Angela Marcela
dc.contributor.evaluatorBautista Ardila, Gerardo
dc.date.accessioned2025-08-19T16:57:29Z
dc.date.available2025-08-19T16:57:29Z
dc.date.created2025-07-23
dc.date.issued2025-07-23
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado consiste en la redacción de un manual de laboratorio orientado a estudiantes de los primeros semestres de carreras del área de la salud. Este compendio está conformado por catorce prácticas experimentales relacionadas con conceptos teóricos fundamentales de Química general, Bioquímica, y Biología celular, además de dos guías complementarias orientadas al fortalecimiento de la habilidad en redacción científica. El objetivo principal de este recurso educativo es facilitar la comprensión de conceptos teóricos a través de prácticas contextualizadas, y alineadas con las competencias requeridas por el futuro profesional. Este proyecto se enmarca en un proceso de investigación documental y experimental, realizando una revisión bibliográfica del material utilizado actualmente en diferentes instituciones de educación superior, con la intención de seleccionar y diseñar guías fundamentadas en la seguridad en el laboratorio, la disponibilidad de materiales y de tiempo, manteniendo un nivel educativo acertado para los estudiantes de primeros semestres. Cada práctica cuenta con objetivos, marco teórico, materiales y reactivos, metodología y preguntas de discusión que fomenten un aprendizaje significativo en los estudiantes mediante la aplicación de conceptos teóricos de la Química en situaciones correlacionadas con el área de la salud. Este manual busca ser una herramienta didáctica, flexible, segura y científica para los estudiantes, incorporando principios de seguridad en el laboratorio, el uso consciente de reactivos químicos y la correcta gestión de residuos.
dc.description.abstractenglishThis undergraduate thesis consists of a laboratory manual aimed at first-semester students in health-related academic programs. The compendium includes fourteen experimental practices related to fundamental theoretical concepts in General Chemistry, Biochemistry, and Cell Biology, as well as two complementary guides focused on strengthening scientific writing skills. The main objective of this educational resource is to facilitate the understanding of theoretical concepts through contextualized laboratory practices aligned with the competencies required by future professionals. This project is framed within a process of documentary and experimental research, involving a literature review of materials currently used in various higher education institution, with the aim of selecting and designing guides based on laboratory safety, availability of materials and time, and an appropriate level of difficulty for first-semester students. Each practice includes objectives, theoretical framework, material and reagents, methodology, and discussion questions that promote meaningful learning through the application of chemistry concepts in health-related scenarios. This manual aims to be a didactic, flexible, safe, and scientifically sound tool for students, incorporating laboratory safety principles, conscious use of chemical reagents, and proper waste management.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameQuímico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45911
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias
dc.publisher.programQuímica
dc.publisher.schoolEscuela de Química
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectQuímica
dc.subjectCiencias de la Salud
dc.subjectBioquímica
dc.subjectSeguridad en el laboratorio
dc.subjectAnálisis crítico
dc.subjectResolución de problemas
dc.subject.keywordChemistry
dc.subject.keywordHealth Sciences
dc.subject.keywordBiochemistry
dc.subject.keywordLaboratory Safety
dc.subject.keywordCritical Analysis
dc.subject.keywordProblem Solving
dc.titleManual de laboratorio de Química General para estudiantes del área de la salud
dc.title.englishGeneral Chemistry Laboratory Manual for Health Science Students
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Química