Significado de las medidas de tendencia central para los estudiantes de educación básica formal de adultos en ciclo IV

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dc.contributor.advisorYañez Canal, Gabriel
dc.contributor.authorCalderón Gualdron, William Eduardo
dc.contributor.authorDelgado Casquez, John Fredy
dc.date.accessioned2024-03-03T17:11:18Z
dc.date.available2008
dc.date.available2024-03-03T17:11:18Z
dc.date.created2008
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEn este trabajo se da una breve introducción de la educación básica en adultos por Ciclos Lectivos Especiales Integrados fiCLEI, indicando sus principales características. También se habla de la estadística y su importancia en el mundo real y participación en el desarrollo del ser humano. El presente proyecto se desarrolló en varias etapas, tomando como referencia los temas establecidos por el Ministerio de Educación Nacional MEN, y algunas investigaciones, particularmente la tesis de doctorado de la profesora Belén Cobo. Las actividades se desarrollaron en el curso de ciclo IV del Colegio Centro Colombo Venezolano de Bucaramanga, del año 2006, y se fundamentaron en una investigación en el aula, realizando talleres, entrevistas, encuestas, charlas, entre otras. Terminando con un análisis del proceso vivido por los estudiantes, y algunas conclusiones interesantes, entre las cuales se destaca, la apropiación que tienen los estudiantes de un ejercicio o actividad, a su vida diaria, para dar una solución. Se espera que este trabajo sea el inicio de una gran variedad de investigaciones en educación para adultos en Bucaramanga, ya que este tipo de educación no ha tenido la importancia que se merece, a tal punto de esta investigación ser una de las pioneras en nuestra ciudad.
dc.description.abstractenglishIn this work a brief introduction of the basic education is given in adults by cycles special integrated electives "CLEI", indicating its main ones characteristic. It is also spoken of the statistic and their importance in the real world and participation in the human being's development. The present project you development in several stages, which were based and designed according to the topics settled down by the Ministry of National Education, and some investigations, particularly the doctorate thesis of the teacher's Belen Cobo. The activities were developed in the cycle course IV of the school Center Venezuelan Colombo of Bucaramanga, of the year 2006, and they were based in an investigation in the classroom, carrying out shops, interviews, surveys, chats, among other. Finishing with an analysis of the process lived by the students, and some interesting conclusions, among which stands out, the appropriation that you/they have the students of an exercise or activity, to their daily life, to give a solution. This work hopes to be the beginning of a great variety of investigations in adult education in Bucaramanga, since this education type has not had the importance that deserves, to such a point of this investigation to be one of the pioneers in our city.
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.description.degreenameEspecialista en Educación Matemática
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/21705
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias
dc.publisher.programEspecialización en Educación Matemática
dc.publisher.schoolEscuela de Matemáticas
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectEducación CLEI
dc.subjectMedidas de tendencia central
dc.subjectMedia
dc.subjectMediana
dc.subjectModa
dc.subjectpromedio.
dc.subject.keywordEducation CLEI
dc.subject.keywordMeasures of central tendency
dc.subject.keywordHe/she mediates
dc.subject.keywordMedium
dc.subject.keywordFashion
dc.subject.keywordaverage
dc.titleSignificado de las medidas de tendencia central para los estudiantes de educación básica formal de adultos en ciclo IV
dc.title.englishMeaning of the measures of central tendency for the students of basic formal education of adults in cycle iv *. 2.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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