Escuela de Economía y Administración

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Browsing Escuela de Economía y Administración by browse.metadata.advisor "Andrade Sosa, Hugo Hernando"

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    Economía dinámica del modelo de crecimiento de Harrod planteada con dinámica de sistemas
    (Universidad Industrial de Santander, 2007) Gomez Vargas, Freddy Alonso; Joya Jimenenz, Elsa Rocio; Andrade Sosa, Hugo Hernando
    Harrod desarrollo un enfoque dinámico de la economía con el cual intento establecer instrumentos de análisis capaces de describir el carácter cíclico y los determinantes del crecimiento. Se tomo la teoría de Harrod para acercar el lenguaje de dinámica de sistemas, a la economía dinámica, como un recurso para el análisis de la complejidad del contexto en el que se desarrolla, y de esa forma influir positivamente en el aprendizaje y la construcción de modelos. Para lograr tal objetivo se recreo el modelo de crecimiento económico de Roy Harrod, haciendo uso de la teoría general de sistemas, por medio de Dinámica de Sistemas y de sus cinco lenguajes y se recrearon escenarios que permitieron percibir y comprender el comportamiento dinámico que tiene el modelo.
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    Perspectiva dinamico sistemica del modelo ricardiano
    (Universidad Industrial de Santander, 2005) Sarmiento Carrillo, Silvia Juliana; Leon Chain, Augusto; Andrade Sosa, Hugo Hernando; Guerrero Rincon, Isaac
    El carácter complejo de los fenómenos socioeconómicos ha obligado a la ciencia económica a incluir dentro de su análisis, formas de pensamiento y herramientas alternativas de modelado, entre las cuales se destacan el pensamiento sistémico y la dinámica de sistemas, respectivamente. Este trabajo de grado, que implementa la dinámica de sistemas como metodología alternativa, tiene como objetivo principal examinar desde la perspectiva Dinámico-Sistémica las teorías del Valor, Renta, Utilidades, Salarios y Comercio Exterior, del modelo de economía política propuesto por David Ricardo en su obra Principios de Economía Política y Tributaciónfl; con el fin de facilitar su aprendizaje, así como del estudio de otras teorías económicas. En los resultados obtenidos durante la simulación de los modelos, se vislumbran claramente las ideas básicas de la Teoría Ricardiana, lo cual convierte a la dinámica de sistemas en lenguaje dinámico que profundiza y mejora el aprendizaje y entendimiento de las teorías y fenómenos socioeconómicos.