Revista Docencia Universitaria

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E l desarrollo de la competencia lectora como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de lógica: una apuesta por el profesor mediador*
(Universidad Industrial de Santander) Aguirre Román, Javier Orlando
Fundamentación filosófica y pedagógica de la competencia lectora. Hacia el desarrollo de una estrategia de enseñanza y aprendizaje aplicable a la asignatura de lógica
(Universidad Industrial de Santander) Aguirre Román, Javier Orlando