Escuela de Derecho y Ciencia Política
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Browsing Escuela de Derecho y Ciencia Política by browse.metadata.evaluator "Carretero Pardo, José Jans"
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Item Proyecto de grado en la modalidad de práctica docente a través de la implementación del aula virtual de aprendizaje de la asignatura Derecho internacional público(Universidad Industrial de Santander, 2022-11-03) Fajardo Rojas, Laura Daniela; Fernández de los Campos, Aída Elia; Carretero Pardo, José JansProyecto de Práctica Docente enfocado en la proyección, diseño e implementación de un Aula Virtual de Aprendizaje para la asignatura Derecho Internacional Público, cuyo objeto es crear actividades y unidades temáticas para los estudiantes, con utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El proyecto de aula virtual aborda como objeto de estudio dos ejes temáticos: a) las fuentes del derecho internacional, específicamente los tratados en la legislación colombiana, el control de exequibilidad por parte del Corte Constitucional y, b) un análisis crítico de Naciones Unidas. El primero refiere a las fuentes formales y materiales del derecho internacional público, clasificación de los tratados internacionales y su incidencia como medios de creación de la rama del Derecho. El segundo, plantea una actitud crítica y propositiva respecto de los desafíos que enfrenta el Derecho Internacional Público en la actualidad, enfocados en el papel de la Organización de Naciones Unidas, ONU. Los contenidos y recursos digitales fueron diseñados y estructurados como material complementario y de profundización con el fin de apoyar el aprendizaje mediante el fomento de la innovación a través de las tecnologías educativas, las bases de datos y herramientas tecnológicas.Item Proyecto de grado en la modalidad de práctica en docencia enfocada al desarrollo e implementación de una propuesta para la innovación de las estrategias pedagógicas llevadas a cabo en la cátedra de Introducción al estudio de Derecho(Universidad Industrial de Santander, 2022-11-15) Muñoz Rueda, Lukas Francisco; Acevedo Guerrero, Javier Alejandro; Montes Perea, Carolina Isabel; Carretero Pardo, José JansLa cátedra de introducción al estudio de derecho es la primera aproximación que los estudiantes de nuevo ingreso a la universidad tienen frente a la disciplina jurídica, por lo que resulta ser una cátedra fundamental para el desarrollo de las bases conceptuales, así como para la formación de competencias propias de los juristas. En el presente trabajo de grado en modalidad de práctica docente, se desarrolla una propuesta para el mejoramiento de la cátedra de introducción, a través de la innovación de las estrategias pedagógicas implementadas utilizando métodos de enseñanza basados en la aplicación de conocimientos a casos prácticos, y de la creación de evaluaciones estandarizadas. Como resultados, se observó el impacto positivo de varias de las estrategias desarrolladas, que permite concluir la importancia del constante mejoramiento e innovación en el aula de clase, de tal forma que se puedan introducir nuevas herramientas digitales, así como nuevos modelos de enseñanza.Item Sistematización de casos de violencia y apoyo en la implementación de mecanismos de protección y autoprotección de las/los defensores de derechos humanos y líderes/as sociales en el departamento de Santander(Universidad Industrial de Santander, 2023-07-19) Serrano Gómez, Juan David; Acevedo Guerrero, Javier Alejandro; Carretero Pardo, José Jans; Cely Silva, Marely ConstanzaA través de la presente práctica jurídico social, se busca contribuir al fortalecimiento de las capacidades de respuesta de los distintos actores sociales que se encuentran en el departamento de Santander cuya razón de ser se centra principalmente en la defensa de los Derechos Humanos y el territorio, ante las distintas amenazas, situaciones de riesgo e incidentes de seguridad que puedan presentarse dentro de su área de acción, teniendo en cuenta los distintos actores armados, incidentes de seguridad registrados y diversos factores que permitan calcular las vulnerabilidades, riesgos y amenazas ante las que se encuentran los distintos actores sociales en Santander, esto mediante los distintos programas y contenidos propios de la Escuela de Exigibilidad de Derechos Humanos de Líderes Sociales y Ambientales.